琴是吳育紳老先生的立身之本，他從小就選擇了音樂(lè)作為終生事業(yè)；棋是吳老先生的業(yè)余愛(ài)好，他一生全身心投入這一個(gè)愛(ài)好。在琴、棋兩個(gè)領(lǐng)域，老先生都做到了極致，于是就有了很多豐富精彩的從藝經(jīng)歷，也就有了很多聲名顯赫的學(xué)生和朋友。
吳育紳著的《琴棋春秋--我的音樂(lè)生涯60年》分為琴之聲和棋之語(yǔ)兩部分，講述了老先生在琴、棋領(lǐng)域的成長(zhǎng)履跡與心路歷程，并分別以琴、棋為線索，鋪開(kāi)了包括老先生自己在內(nèi)的眾多名家鮮為人知的故事和經(jīng)歷，真實(shí)呈現(xiàn)中國(guó)音樂(lè)、弈棋藝術(shù)的發(fā)展歷程與老一輩藝術(shù)家的傳奇從藝經(jīng)歷，也深刻表達(dá)了老一輩藝術(shù)家對(duì)人生的感悟、對(duì)生活的希望。
吳育紳著的《琴棋春秋--我的音樂(lè)生涯60年》的特色在于描述了許多老一輩藝術(shù)名家回憶眾多音樂(lè)、弈棋名家的生動(dòng)故事，并配有百余張反映時(shí)代特色的照片，“實(shí)錄”老一輩音樂(lè)家吳育紳老先生對(duì)芭蕾舞劇交響樂(lè)的表演經(jīng)驗(yàn)、中提琴曲目的移植與改編，以及眾多藝術(shù)家對(duì)人生的感悟、對(duì)生活的希望，以鮮活的第一手資料、生動(dòng)的文字及插圖，具有一定的藝術(shù)價(jià)值。
悠揚(yáng)的琴聲激勵(lì)人的奮進(jìn)，精湛的棋藝陶冶人的情操。在中央芭蕾舞團(tuán)近六十年的輝煌歷程中，有一位優(yōu)秀的音樂(lè)家，他就是原中央芭蕾舞團(tuán)交響樂(lè)團(tuán)著名中提琴演奏家、教育家吳育紳先生。
作為新中國(guó)培養(yǎng)的第一代中提琴演奏家，吳先生曾長(zhǎng)期擔(dān)任中央芭蕾舞團(tuán)交響樂(lè)團(tuán)中提琴聲部首席，后又擔(dān)任交響樂(lè)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，其間還一直在中央音樂(lè)學(xué)院等院校任中提琴教師。他所帶領(lǐng)的中芭交響樂(lè)團(tuán)成功演繹了眾多經(jīng)典保留劇目，舉辦了各種類型的音樂(lè)會(huì)。他精心培育的幾代優(yōu)秀中提琴演奏員，均就職于各大交響樂(lè)團(tuán)。作為一名德高望重的演奏家和教育家，吳先生的教學(xué)著作為推動(dòng)中國(guó)音樂(lè)事業(yè)的發(fā)展做出了有益的貢獻(xiàn)。
如今年近耄耋的吳先生仍心系藝術(shù)的發(fā)展，為中國(guó)交響樂(lè)教育事業(yè)不懈地努力著。中芭為能有吳先生這樣優(yōu)秀的音樂(lè)家而驕傲！通過(guò)此書(shū)我們可以看到吳先生真情實(shí)感的流露，看到他對(duì)中芭的熱愛(ài)、對(duì)音樂(lè)事業(yè)的不懈追求、對(duì)學(xué)生們的孜孜教誨和殷切期盼。讓我們帶著對(duì)他的美好祝福，一同走進(jìn)他精彩的“琴棋春秋”！
中央芭蕾舞團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、藝術(shù)總監(jiān) 馮英
吳育紳（1938-），當(dāng)代中提琴演奏家、教育家。國(guó)家一級(jí)演奏員，前中央芭蕾舞團(tuán)交響樂(lè)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。
吳育紳先生1955年就讀于沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院附中，翌年起師從俄籍教授依基爾·德貝爾學(xué)習(xí)中提琴。1963年大學(xué)畢業(yè)后，進(jìn)入北京舞蹈學(xué)校實(shí)驗(yàn)芭蕾舞團(tuán)（中央芭蕾舞團(tuán)前身），在40余年間長(zhǎng)期擔(dān)任中提琴聲部首席，并在《吉賽爾》《葛貝莉亞》等舞劇中擔(dān)任中提琴獨(dú)奏。
吳育紳先生還兼任中央音樂(lè)學(xué)院、中央民族大學(xué)、北京師范大學(xué)、解放軍藝術(shù)學(xué)院等高校的客座教授，幾十年來(lái)，為中提琴專業(yè)培養(yǎng)了大批人才。
除了音樂(lè)之外，吳育紳先生一生最大的愛(ài)好就是弈棋，他的圍棋、中國(guó)象棋、國(guó)際象棋的棋藝水平都很高，也與棋界的一些風(fēng)云人物有所交往，留下了不少佳話。
琴
音樂(lè)之路的啟程
我的妻子薛學(xué)行
我的兒子小中和小央
我的姐姐們
中芭樂(lè)隊(duì)的四位老指揮
芭蕾舞劇音樂(lè)與中提琴聲部
中芭樂(lè)隊(duì)的幾位銅管演奏家
中芭樂(lè)隊(duì)的木管聲部
指揮家卞祖善
老友金以宏
師兄姜克
老大哥李文澤
大提琴家孫寶琪
作曲家程愷
小提琴家夏三多
中芭的四位畫家
出訪歐洲
臺(tái)灣之行
兩次擔(dān)任指揮
兩次擔(dān)任樂(lè)隊(duì)首席
司徒兄妹
隋克強(qiáng)教授和趙惟儉教授
中提琴家何君恒
翻譯《中提琴藝術(shù)史》
三屆中提琴演奏會(huì)
兩位“老學(xué)生”
第一位中央音樂(lè)學(xué)院附中的學(xué)生
解放軍藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生們
中央民族大學(xué)的幾名學(xué)生
三位搖滾青年
劉勇
宋丹秋
張金春和他的中提琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)
三位來(lái)自社會(huì)的學(xué)生
兩位記名學(xué)生
這十年教過(guò)的孩子
棋
從沈陽(yáng)到北京
1964年的全國(guó)棋類比賽
認(rèn)識(shí)圍棋 喜歡圍棋
兩盤沒(méi)有下完的棋
百花獎(jiǎng)圍棋邀請(qǐng)賽和首都文藝界圍棋聯(lián)誼會(huì)
中日文藝界圍棋交流（上）
中日文藝界圍棋交流（下）
“棋圣”聶衛(wèi)平
劉文龍與卜大煒
趙玉生與武兆寧
網(wǎng)上下棋
后記一 也說(shuō)說(shuō)我老爸
后記二 琴棋春秋
音樂(lè)之路的啟程
1952年，我從沈陽(yáng)師范大學(xué)附屬小學(xué)畢業(yè)，考入沈陽(yáng)市第十七中學(xué)。入學(xué)不久后，學(xué)生會(huì)改選，我被選為學(xué)生會(huì)文藝部長(zhǎng)。直到畢業(yè)前，我一直擔(dān)任這一職務(wù)。
1955年的一個(gè)夏日，學(xué)校里教音樂(lè)的楊申如老師把我叫到辦公室，給我一張音樂(lè)會(huì)的票，讓我去看當(dāng)晚東北音專附中的演出。當(dāng)時(shí)我對(duì)音樂(lè)并不感興趣，但因?yàn)槭抢蠋煹陌才�，也就從命了�?/span>
那天下午，我先去學(xué)校參觀了校史館。那時(shí)的東北音專，校舍是建成不久的嶄新樓宇，琴房、音樂(lè)廳、宿舍、食堂一應(yīng)俱全，看起來(lái)很是壯觀。在校史展上，我看到了延安時(shí)期的毛澤東、朱德、周恩來(lái)、任弼時(shí)等人與學(xué)校師生的合影，頗有大開(kāi)眼界之感。
原來(lái)，這所學(xué)校的前身是延安魯迅藝術(shù)學(xué)院（簡(jiǎn)稱“魯藝”），曾經(jīng)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有成仿吾、吳玉章、周揚(yáng)等，后來(lái)魯藝遷到了東北，其中的音樂(lè)部分出來(lái)成為東北音專。這是一所中學(xué)大學(xué)連讀的學(xué)校，學(xué)制是高中四年、大學(xué)五年，院長(zhǎng)是作曲家李劫夫先生。
那時(shí)候，我就讀的十七中學(xué)只有初中部，學(xué)校的教學(xué)樓也很破舊，跟東北音專相比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別。晚上的音樂(lè)會(huì)更是讓人耳目一新，有小提琴、長(zhǎng)笛、二胡獨(dú)奏，弦樂(lè)四重奏，鋼琴四手聯(lián)彈，還有獨(dú)唱、小合唱、大合唱，這是我第一次到音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，看得我如醉如癡。之后，我又聽(tīng)人介紹說(shuō)，讀這所學(xué)校，學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)全免，這對(duì)我可真是挺有吸引力的，我當(dāng)時(shí)就下決心要投考東北音專。
后來(lái)我才知道，那一天的活動(dòng)，其實(shí)就是東北音專招生辦舉辦的，意在吸引我們這些中學(xué)生前來(lái)報(bào)考。
我當(dāng)時(shí)的文化課成績(jī)還不錯(cuò)，幾乎全部是滿分�？荚嚦煽�(jī)單上記載著：語(yǔ)文5分，俄文5分，幾何代數(shù)5分，物理5分，地理5分，歷史5分，體育5分，音樂(lè)5分，化學(xué)4分，美術(shù)4分。
可現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題是，我什么樂(lè)器也不會(huì)�。�
這時(shí)我忽然想起我的二姐夫，他在長(zhǎng)春的時(shí)候曾經(jīng)跟一位日本音樂(lè)家學(xué)過(guò)小提琴，后來(lái)到沈陽(yáng)辦了一家音樂(lè)傳習(xí)所。我決定去找他學(xué)習(xí)小提琴。
我在二姐夫的音樂(lè)傳習(xí)所學(xué)了一個(gè)月小提琴，拉《霍曼小提琴基礎(chǔ)教程》第一冊(cè)，然后就去參加考試了。音樂(lè)基礎(chǔ)理論的筆試、口試，我的成績(jī)都是優(yōu)秀，但就是小提琴演奏的水平太低了，記得主考老師聽(tīng)完都笑了。
等到8月發(fā)榜的時(shí)候，我們班有四位同學(xué)非要跟我一起去看榜。他們的名字我還記得，分別是葛寶仁、關(guān)樹(shù)人、王來(lái)洲、郭吉賓。對(duì)于考東北音專這件事，我雖然心里沒(méi)底，但也不擔(dān)心，因?yàn)橐晕业奈幕n成績(jī)，可以去沈陽(yáng)二中讀高中，那也是一所名校呢！
那一年，東北音專在全國(guó)設(shè)了四個(gè)考區(qū)，分別在上海、大連、哈爾濱和沈陽(yáng)，其中沈陽(yáng)考區(qū)錄取11名考生。我正溜達(dá)著看榜，一起去的同學(xué)大叫起來(lái)：“有你！有你！”我們湊過(guò)去一看，我的名字下面還有個(gè)括號(hào)，括號(hào)里寫著“專業(yè)：二胡”，這可太讓我意外了！同學(xué)看到學(xué)校的環(huán)境后，特別羨慕地說(shuō)：“什么專業(yè)都行啊，這么好的學(xué)校！哎呀，你真是太幸運(yùn)了！”（P2-4）
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