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《老舍散文精編(精)》為老舍先生的散文選集，他的散文都是取材于現(xiàn)實(shí)生活，他親身經(jīng)歷的所見(jiàn)所聞。讀者可以把他的散文看作他生活經(jīng)歷的真實(shí)記載和他的情緒及感受的坦誠(chéng)相告。細(xì)讀老舍先生的散文可以了解他的生平，很好地了解作者這個(gè)人。對(duì)于讀者，這在一定程度上彌補(bǔ)了他生前未曾寫(xiě)自傳的遺憾。

提起老舍先生，大家首先想到的是《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》等鴻篇巨制�？墒牵瑢�(duì)于沒(méi)有那么多大塊兒時(shí)間且不從事專業(yè)研究的廣大讀者來(lái)說(shuō)，老舍先生的短篇小說(shuō)和散文小品卻是不可多得的精神佳肴！
老舍先生的短篇小說(shuō)，如他一貫追求的，把刻畫(huà)人物作為創(chuàng)作的中心。用立得起來(lái)的人物說(shuō)明人生，解釋生命。他說(shuō)，寫(xiě)短篇小說(shuō)極難，非有極好的天才與極豐富的經(jīng)驗(yàn)不能做到。寫(xiě)作時(shí)故事內(nèi)容與人物一定要集中。他在《我怎樣寫(xiě)短篇小說(shuō)》一文中說(shuō)：“要有長(zhǎng)時(shí)的培養(yǎng)，把一件復(fù)雜的事翻過(guò)來(lái)，掉過(guò)去的調(diào)動(dòng)，人也熟了，事業(yè)熟了，而后抽出一節(jié)來(lái)寫(xiě)個(gè)短篇，就必定成功，因?yàn)橐幌鹿P就是地方；準(zhǔn)確產(chǎn)生調(diào)勻之美。”
創(chuàng)作小說(shuō)的人物，主要需賦予人物性格特征。在小說(shuō)里，老舍先生寫(xiě)出了各種不同人物的鮮明個(gè)性。這些人物有的固執(zhí)迷戀、有的自私貪婪、有的孤僻憤恨、有的自卑軟弱。他們歷經(jīng)人生的波折，走不上正確的道路。每個(gè)故事最終以悲劇終結(jié)。在刻畫(huà)這些人物時(shí)，老舍先生采用了非現(xiàn)實(shí)主義的筆法。比如象征主義的，意識(shí)流的，表現(xiàn)主義的，等等。他在《文學(xué)概論講義》中的《文學(xué)傾向（下）》一講里說(shuō)：“運(yùn)用了新浪漫主義手法，直接在人心中可取到無(wú)限錯(cuò)綜奇怪的材料…… 比寫(xiě)實(shí)主義還實(shí)在，因?yàn)樗麄兪且罁?jù)科學(xué)、根據(jù)的剪刀，去解剖人的心靈�！� 如在小說(shuō)《微神》《月牙兒》《丁》《大悲寺外》中，他運(yùn)用非現(xiàn)實(shí)主義的方法很好地刻畫(huà)出了人物的心理狀態(tài)。還運(yùn)用景物或色彩的變化象征了人物內(nèi)心情緒的變化。這種寫(xiě)法使他的小說(shuō)具有神秘、荒誕、奇異的格調(diào)，賦予了小說(shuō)傳奇性。這類短篇小說(shuō)的創(chuàng)作風(fēng)格在老舍先生的長(zhǎng)篇小說(shuō)里是看不到的，在他全部文學(xué)創(chuàng)作里也是獨(dú)具特色的。
老舍先生的短篇小說(shuō)充滿了創(chuàng)造性。而他的散文則講究以“真”傳“情”。
首先是取材真。他的散文都是取材于現(xiàn)實(shí)生活，他親身經(jīng)歷的所見(jiàn)所聞。我們可以把他的散文看作他生活經(jīng)歷的真實(shí)記載和他的情緒及感受的坦誠(chéng)相告。
其次是語(yǔ)言真。在他的散文中，無(wú)論寫(xiě)什么，至親好友也好，景色或?qū)σ粫r(shí)一事的感受也好，他都使用京味兒的文學(xué)語(yǔ)言。他的北京話俗白、生動(dòng)、幽默，直抒胸臆。
細(xì)讀老舍先生的散文可以了解他的生平，很好地了解作者這個(gè)人。對(duì)于讀者，這在一定程度上彌補(bǔ)了他生前未曾寫(xiě)自傳的遺憾。
最后，感謝魏韶華教授的精心編選和工人出版社出版此書(shū)。
舒濟(jì)
2017年7月

小麻雀
雨后，院里來(lái)了個(gè)麻雀，剛長(zhǎng)全了羽毛。它在院里跳，有時(shí)飛一下，不過(guò)是由地上飛到花盆沿上，或由花盆上飛下來(lái)。看它這么飛了兩三次，我看出來(lái)：它并不會(huì)飛得再高一些，它的左翅的幾根長(zhǎng)翎擰在一起，有一根特別的長(zhǎng)，似乎要脫落下來(lái)。我試著往前湊，它跳一跳，可是又停住，看著我，小黑豆眼帶出點(diǎn)要親近我又不完全信任的神氣。我想到了：這是個(gè)熟鳥(niǎo)，也許是自幼便養(yǎng)在籠中的。所以它不十分怕人。可是它的左翅也許是被養(yǎng)著它的或別個(gè)孩子給扯壞，所以它愛(ài)人，又不完全信任。想到這個(gè)，我忽然的很難過(guò)。一個(gè)飛禽失去翅膀是多么可憐。這個(gè)小鳥(niǎo)離了人恐怕不會(huì)活，可是人又那么狠心，傷了它的翎羽。它被人毀壞了，而還想依靠人，多么可憐！它的眼帶出進(jìn)退為難的神情，雖然只是那么個(gè)小而不美的小鳥(niǎo)，它的舉動(dòng)與表情可露出極大的委屈與為難。它是要保全它那點(diǎn)生命，而不曉得如何是好。對(duì)它自己與人都沒(méi)有信心，而又愿找到些倚靠。它跳一跳，停一停，看著我，又不敢過(guò)來(lái)。我想拿幾個(gè)飯粒誘它前來(lái)，又不敢離開(kāi)，我怕小貓來(lái)?yè)渌��？墒切∝埐](méi)在院里，我很快的跑進(jìn)廚房，抓來(lái)了幾個(gè)飯粒。及至我回來(lái)，小鳥(niǎo)已不見(jiàn)了。我向外院跑去，小貓?jiān)谟氨谇暗幕ㄅ枧远字�。我忙去�?qū)逐它，它只一撲，把小鳥(niǎo)擒��！被人養(yǎng)慣的小麻雀，連掙扎都不會(huì)，尾與爪在貓嘴旁搭拉著，和死去差不多。
瞧著小鳥(niǎo)，貓一頭跑進(jìn)廚房，又一頭跑到西屋。我不敢緊追，怕它更咬緊了可又不能不追。雖然看不見(jiàn)小鳥(niǎo)的頭部，我還沒(méi)忘了那個(gè)眼神。那個(gè)預(yù)知生命危險(xiǎn)的眼神。那個(gè)眼神與我的好心中間隔著一只小白貓。來(lái)回跑了幾次，我不追了。追上也沒(méi)用了，我想，小鳥(niǎo)至少已半死了。貓又進(jìn)了廚房，我愣了一會(huì)兒，趕緊的又追了去；那兩個(gè)黑豆眼仿佛在我心內(nèi)睜著呢。
進(jìn)了廚房，貓?jiān)谝粭l鐵筒——冬天升火通煙用的，春天拆下來(lái)便放在廚房的墻角——旁蹲著呢。小鳥(niǎo)已不見(jiàn)了。鐵筒的下端未完全扣在地上，開(kāi)著一個(gè)不小的縫兒小貓用腳往里探。我的希望回來(lái)了，小鳥(niǎo)沒(méi)死。小貓本來(lái)才四個(gè)來(lái)月大，還沒(méi)捉住過(guò)老鼠，或者還不會(huì)殺生，只是叼著小鳥(niǎo)玩一玩。正在這么想，小鳥(niǎo)，忽然出來(lái)了，貓倒像嚇了一跳，往后躲了躲。小鳥(niǎo)的樣子，我一眼便看清了，登時(shí)使我要閉上了眼。小鳥(niǎo)幾乎是蹲著，胸離地很近，像人害肚痛蹲在地上那樣。它身上并沒(méi)血。身子可似乎是蜷在一塊，非常的短。頭低著，小嘴指著地。那兩個(gè)黑眼珠！非常的黑，非常的大，不看什么，就那么頂黑頂大的愣著。它只有那么一點(diǎn)活氣，都在眼里，像是等著貓?jiān)贀渌鼪](méi)力量反抗或逃避；又像是等著貓赦免了它，或是來(lái)個(gè)救星。生與死都在這倆眼里，而并不是清醒的。它是胡涂了，昏迷了；不然為什么由鐵筒中出來(lái)呢？可是，雖然昏迷，到底有那么一點(diǎn)說(shuō)不清的，生命根源的，希望。這個(gè)希望使它注視著地上，等著，等著生或死。它怕得非常的忠誠(chéng)，完全把自己交給了一線的希望，一點(diǎn)也不動(dòng)。像把生命要從兩眼中流出，它不叫，不動(dòng)。
小貓沒(méi)再撲它，只試著用小腳碰它。它隨著擊碰傾側(cè)，頭不動(dòng)，眼不動(dòng)，還呆呆的注視著地上。但求它能活著，它就絕不反抗�？墒遣⒎侨珶o(wú)勇氣，它是在貓的面前不動(dòng)！我輕輕的過(guò)去，把貓抓住。將貓放在門(mén)外，小鳥(niǎo)還沒(méi)動(dòng)。我雙手把它捧起來(lái)。它確是沒(méi)受了多大的傷，雖然胸上落了點(diǎn)毛。它看了我一眼！
我沒(méi)主意：把它放了吧，它準(zhǔn)是死？養(yǎng)著它吧，家中沒(méi)有籠子。我捧著它好像世上一切生命都在我的掌中似的，我不知怎樣好。小鳥(niǎo)不動(dòng)，蜷著身，兩眼還那么黑，等著！愣了好久，我把它捧到臥室里，放在桌子上，看著它，它又愣了半天，忽然頭向左右歪了歪，用它的黑眼瞟了一下；又不動(dòng)了，可是身子長(zhǎng)出來(lái)一些，還低頭看著，似乎明白了點(diǎn)什么。
原載1934年10月《文學(xué)評(píng)論》第一卷第二期
P10-12

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