本書由數(shù)學(xué)教師結(jié)合多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫而成.本書編寫過(guò)程中遵循教育教學(xué)的規(guī)律,對(duì)數(shù)學(xué)思想的講解力求簡(jiǎn)單易懂,注重培養(yǎng)學(xué)生的思維方式和獨(dú)立思考問(wèn)題的能力.每節(jié)后都配有相應(yīng)的習(xí)題,習(xí)題的選配盡量典型多樣,難度上層次分明,使學(xué)生能夠掌握數(shù)學(xué)方法并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題.書中還對(duì)重要數(shù)學(xué)概念配備了英文對(duì)照詞匯.
全書分上、下兩冊(cè)出版,本書為下冊(cè).下冊(cè)主要包括: 多元函數(shù)微分學(xué)及其應(yīng)用,重積分,無(wú)窮級(jí)數(shù),常微分方程等內(nèi)容.全書把微積分和相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)有機(jī)結(jié)合,內(nèi)容的深度廣度與經(jīng)濟(jì)類、管理類各個(gè)專業(yè)的微積分教學(xué)要求相符合.本書可供普通高等院校經(jīng)濟(jì)類、管理類、理工類少學(xué)時(shí)各專業(yè)作為教材使用,也可以供學(xué)生自學(xué)使用.
前言
微積分在經(jīng)歷了300多年的發(fā)展后,已經(jīng)十分成熟,它的應(yīng)用幾乎遍布所有自然科學(xué)領(lǐng)域并逐漸進(jìn)入社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域.一方面,它是當(dāng)代大學(xué)生必修的一門重要課程,是青年學(xué)生開啟科技大門的第一把鑰匙,是大學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)課程必不可少的工具.另一方面,微積分的學(xué)習(xí)更是方法論的教育和啟迪,是理性思維品格和思辨能力的培養(yǎng),是能動(dòng)性和創(chuàng)造性的開發(fā).而且當(dāng)今社會(huì),數(shù)學(xué)的思想、理論與方法已被廣泛地應(yīng)用于自然科學(xué)、工程技術(shù)、企業(yè)管理甚至人文學(xué)科之中,數(shù)學(xué)是高新技術(shù)的本質(zhì)這一說(shuō)法,已被人們所接受.
為了適應(yīng)高等教育的發(fā)展,根據(jù)教育部對(duì)培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才的要求,本著以應(yīng)用為目的,以必需夠用為度的原則,以教育部最新頒布的高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理類及理工類少學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求及研究生入學(xué)考試大綱為依據(jù),按照專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合教學(xué)改革及發(fā)展實(shí)際,大連民族大學(xué)理學(xué)院組織了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線教師編寫了本套微積分教材.
這套教材在汲取國(guó)內(nèi)外各種版本同類教材優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,編者還將教學(xué)實(shí)踐中積累的一些有益的經(jīng)驗(yàn)融入其中.在編寫中,注重強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)的基本方法和基本技能,注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力,注重提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì),體現(xiàn)數(shù)學(xué)既是一種工具,同時(shí)也是一種文化和方法論的思想.本書可供高等本科院校經(jīng)管類及理工類少學(xué)時(shí)各專業(yè)使用.
本書的特色主要體現(xiàn)在以下4個(gè)方面:
1. 保持經(jīng)典教材的優(yōu)點(diǎn),突出微積分的基本思想,將多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)成果融入教材中.
2. 優(yōu)化內(nèi)容結(jié)構(gòu),降低理論深度.面對(duì)高等教育大眾化的現(xiàn)實(shí),結(jié)合教學(xué)實(shí)際和學(xué)生的思維特點(diǎn),適當(dāng)降低了部分內(nèi)容的深度和廣度的要求,一些用星號(hào)*標(biāo)注的節(jié)可以省略.特別是淡化了各種運(yùn)算技巧及理論證明,但提高了數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)應(yīng)用方面的要求.
3. 在注重基本知識(shí)的掌握和基本能力的培養(yǎng)的同時(shí),兼顧學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)能力的培養(yǎng).在例題和習(xí)題的選編方面下了較大工夫,每節(jié)后既有基礎(chǔ)訓(xùn)練題,又有相當(dāng)于考研和競(jìng)賽難度的綜合性提高題,圍繞本節(jié)知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練.提高題和每章后的復(fù)習(xí)題,供學(xué)有余力的學(xué)生和考研的同學(xué)進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)水平選用.同時(shí)還盡量配以專業(yè)方面的應(yīng)用題,旨在啟迪思維,提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.
4. 內(nèi)容編寫由淺入深,思路清晰.盡可能采用通俗易懂的語(yǔ)言和形象直觀的思維方式來(lái)表述,使基本概念和原理講解通俗透徹,數(shù)學(xué)的基本技能和技巧敘述準(zhǔn)確清晰,便于學(xué)生理解掌握.
本書上冊(cè)第1章由張友編寫;
第2、3章由王金芝編寫;
第4、5章由齊淑華編寫.下冊(cè)第1章由王書臣、余軍、王金芝共同編寫;
第2章由齊淑華編寫;
第3、4章由周文書編寫.楚振艷、王金芝負(fù)責(zé)全書的統(tǒng)稿及修改定稿.
由于編者水平有限,書中缺點(diǎn)和錯(cuò)誤在所難免,懇請(qǐng)廣大同行、讀者批評(píng)指正.
編者2017年11月
目錄
第1章多元函數(shù)微分學(xué)及其應(yīng)用
1.1空間解析幾何簡(jiǎn)介
1.2多元函數(shù)的基本概念
1.3偏導(dǎo)數(shù)與高階偏導(dǎo)數(shù)
1.4全微分及其應(yīng)用
1.5多元復(fù)合函數(shù)微分法
1.6隱函數(shù)微分法
1.7多元函數(shù)的極值及其求法
*1.8數(shù)學(xué)建模舉例
復(fù)習(xí)題1
自測(cè)題1
第2章重積分
2.1二重積分的概念與性質(zhì)
2.2二重積分的計(jì)算(一)
2.3二重積分的計(jì)算(二)
復(fù)習(xí)題2
自測(cè)題2
第3章無(wú)窮級(jí)數(shù)
3.1常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的概念和性質(zhì)
3.2正項(xiàng)級(jí)數(shù)斂散性的判別
3.3任意項(xiàng)級(jí)數(shù)
3.4冪級(jí)數(shù)
3.5函數(shù)的冪級(jí)數(shù)展開
復(fù)習(xí)題3
自測(cè)題3
第4章常微分方程
4.1微分方程的基本概念
4.2一階常微分方程
4.3可降階的高階常微分方程
4.4二階常系數(shù)線性常微分方程
復(fù)習(xí)題4
自測(cè)題4
習(xí)題答案