童立方·寶寶認(rèn)知系列:小鴨子,誰(shuí)是你的朋友呢?
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《小鴨子,誰(shuí)是你的朋友呢?》
小鴨子嘎嘎嘎想找朋友,他找了很多動(dòng)物,都聽不懂他們?cè)谡f(shuō)什么,他能找到聽得懂他的話的朋友嗎?他的朋友到底是誰(shuí)呢?
1.激發(fā)寶寶的閱讀興趣:通過(guò)有趣幽默的翻翻頁(yè),引導(dǎo)寶寶對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣,孩子的閱讀興趣應(yīng)從玩書開始,只有把書當(dāng)玩具一樣喜歡的孩子,才有可能產(chǎn)生閱讀的沖動(dòng),才有可能對(duì)媽媽給他講書中的故事產(chǎn)生興趣。
2.鍛煉寶寶的觀察能力:孩子具備良好的觀察能力,就能獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)對(duì)于開發(fā)智力也非常重要。家長(zhǎng)通過(guò)每一頁(yè)的翻翻頁(yè),還有每一頁(yè)的小動(dòng)物來(lái)提出各種問題,讓寶寶觀察并回答,久而久之就會(huì)進(jìn)行自我觀察,會(huì)自主提問。
3.鍛煉寶寶的手部靈活度:很多孩子上學(xué)以后,出現(xiàn)寫字較慢,動(dòng)手能力較差等行為,所以在幼兒時(shí)期我們就要鍛煉寶寶的手指靈活度,玩具翻翻書是一個(gè)很好的途徑,鼓勵(lì)寶寶多動(dòng)手嘗試。
4.訓(xùn)練寶寶的基礎(chǔ)認(rèn)知:書里面通過(guò)翻翻頁(yè)展現(xiàn)了很多小動(dòng)物的居住場(chǎng)所,以及喜歡吃的食物。幫助寶寶提高認(rèn)知水平。
5.親子閱讀:通過(guò)共讀,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì),分享讀書的感動(dòng)和樂趣;通過(guò)共讀,可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。
文字作者:
薩賓娜·庫(kù)諾:成為兒童文學(xué)作家之前,薩賓娜從事過(guò)童書編輯、電臺(tái)主持和自由撰稿人等工作。專職童書創(chuàng)作之后,為了讓孩子們讀起來(lái)朗朗上口,她特別重視文字的韻律感。到目前為止,薩賓娜已出版50多本童書,其中比較有名的是迷你紙板書系列。
插圖作者
莫妮卡·諾耶巴赫-費(fèi)瑟爾:1959年出生,與家人生活在漢諾威。曾在卡塞爾藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)。畢業(yè)后,她從事過(guò)短期的旅游廣告設(shè)計(jì)工作。在成為兩個(gè)孩子的媽媽后,她辭掉工作,成為一名自由插畫家和作家,創(chuàng)作出眾多深受小讀者喜愛的作品,其代表作為迷你紙板書系列。