目錄
前言
第一章 導論/1
第一節(jié) 從文明古國到文化強國/2
第二節(jié) 當代中國文化強國戰(zhàn)略及其要義/6
第三節(jié) 科技文化、科技文化軟實力與文化強國戰(zhàn)略/21
第四節(jié) 本書的基本思路與框架/27
第二章 文化與科技融合：文化強國戰(zhàn)略的必由之路/35
第一節(jié) 文化與科技的互動關系/36
第二節(jié) 文化強國戰(zhàn)略呼喚文化與科技融合/40
第三節(jié) 文化與科技融合的實踐進路/47
第四節(jié) 文化與科技融合發(fā)展的必然走勢/53
第三章 科技文化的興起與發(fā)展/71
第一節(jié) 科技文化緣何興起/72
第二節(jié) 科技文化進化及其機制/77
第三節(jié) 科技文化的現(xiàn)代蘊涵/90
第四節(jié) 科技文化的必然走向：生態(tài)科技文化/102
第四章 科技文化的多維度審視/113
第一節(jié) 科技文化與主流文化/114
第二節(jié) 科技文化與社會現(xiàn)代化/122
第三節(jié) 科技文化與生態(tài)文明建設/132
第四節(jié) 科技文化與經(jīng)濟發(fā)展方式轉變/139
第五章 科技文化的軟實力蘊涵/147
第一節(jié) 軟實力理論及其背景/148
第二節(jié) 全球化視野下的國家文化軟實力/158
第三節(jié) 科技文化何以成為一種軟實力/172
第四節(jié) 科技文化軟實力生成和發(fā)展的邏輯進路/180
第六章 科技文化軟實力的基本理念/189
第一節(jié) 科技文化軟實力特質/190
第二節(jié) 科技文化軟實力構成/195
第三節(jié) 科技文化軟實力功能/210
第四節(jié) 科技文化軟實力的內在精神/219
第七章 科技文化軟實力在文化強國戰(zhàn)略中的地位和作用/227
第一節(jié) 永葆社會主義文化先進性的內在要求/228
第二節(jié) 增強文化整體實力的迫切需要/240
第三節(jié) 推動中國文化走向世界的強大動力/247
第八章 當代中國科技文化軟實力建設現(xiàn)狀及其分析/261
第一節(jié) 問題的提出：背景、目的與方法/262
第二節(jié) 當代中國科技文化軟實力建設的現(xiàn)狀/266
第三節(jié) 當代中國科技文化軟實力建設存在的主要問題及其成因分析/279
第四節(jié) 進一步的思考：當代中國科技文化軟實力建設迫在眉睫/289
第九章 基于文化強國戰(zhàn)略的科技文化軟實力之實現(xiàn)路徑/295
第一節(jié) 科技文化軟實力建設的基本原則/296
第二節(jié) 科技文化軟實力資源的開發(fā)與利用/304
第三節(jié) 科技文化軟實力動力系統(tǒng)建構/315
第四節(jié) 著力提升國民科技文化素質/331
參考文獻/342
附錄/357
附錄一 基于項目研究公開發(fā)表的論文/358
附錄二 基于項目研究指導的研究生學位論文/359
附錄三 調查問卷/360
后記/366
圖目錄
圖3-1 科學技術知識體系總體框架/100
圖8-1 調查對象平時對科學技術方面的資訊所關注的程度（N=1828）/267
圖8-2 “科學技術也是一種文化現(xiàn)象，您同意這種觀點嗎？”調查結果（N=1828）/267
圖8-3 “您認為科學精神的內涵是什么？（可多選）”調查結果（N=1828）/269
圖8-4 “科學技術是一種硬實力，科技文化是一種軟實力，您同意這種觀點嗎？”調查結果（N=1828）/269
圖8-5 “科學技術是一種硬實力，科技文化是一種軟實力，您同意這種觀點嗎？”不同文化程度的調查結果（N=1828）/274
圖8-6 “科學技術是一種硬實力，科技文化是一種軟實力，您同意這種觀點嗎？”不同職業(yè)的調查結果（N=1828）/274
圖8-7 提升國際地位的主要要素的比例（N=1828）/275
圖8-8 政府在文化強國戰(zhàn)略中的關注程度（N=1828）/275
圖8-9 “您認為在中國推進現(xiàn)代化建設的步伐中什么因素最重要？（可多選）”調查結果（N=1828）/276
圖8-10 蛟龍?zhí)柡蜕裰厶枌ξ覈�社會產(chǎn)生的影響（可多選）（N=1828）/276
圖8-11 “您認為美國科技強盛的最主要原因”調查結果（可多選）（N=1828）/277
圖8-12 相關行業(yè)或企業(yè)之間的科研交流對科技創(chuàng)新的作用（N=1828）/277
圖8-13 當前我國的知識產(chǎn)權狀況對產(chǎn)品研發(fā)的影響（N=1828）/278
圖8-14 “您認為數(shù)字化電視對您的文化娛樂影響程度”調查結果（N=1828）/278
圖8-15 “您認為計算機網(wǎng)絡發(fā)展對中國文化走向世界的影響”調查結果（N=1828）/279
圖8-16 環(huán)境污染的因素調查結果（N=1828）/283
圖8-17 “您所在單位或社區(qū)科技展覽或科普活動、科技創(chuàng)新活動豐富嗎？”調查結（N=1828）/284
圖8-18 學生在課程學習方面是否同意文理科交融的看法調查結果（N=1828）/284
圖8-19 大學生對科技文化素質課程的選擇（可多選）（N=3460）/285
圖8-20 企業(yè)科技創(chuàng)新風格比重分析（N=887）/287
圖8-21 研發(fā)人員考核機制的主要指標對比（N=887）/288
表目錄
表8-1 “您認為下列選項哪些屬于科技文化的范疇？（可多選）”調查結果（N=1828）/268
表8-2 科技文化的主要構成要素與文化強國戰(zhàn)略關系的認知狀況（N=1828）/270
表8-3 “您覺得在國家文化強國戰(zhàn)略中哪個選項起基礎性作用？（可多選）”調查結果（N=1828）/271
表8-4 科技及其文化對社會和綜合國力的影響（N=1828）/271
表8-5 性別與科技文化軟實力認知程度交互分析（N=1828）/272
表8-6 年齡與科技文化軟實力認知程度交互分析（N=1828）/273
表8-7 文化程度與科技文化軟實力認知程度交互分析（N=1828）/273
表8-8 職業(yè)類別與科技文化軟實力認知程度交互分析（N=1828）/273
表8-9 增強國家文化軟實力的重要因素（可多選）（N=1828）/277
表8-10 研發(fā)人員考核機制的總體滿意度（N=887）/287