《左右人生/全民微閱讀系列》主要講述了感同身受的情感價(jià)值，感同身受是文學(xué)基本的能力。每一個(gè)寫小說(shuō)的人，再怎么天馬行空，原點(diǎn)還在于他自身，他的生活積累，記憶、經(jīng)驗(yàn)，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)思考和打量。成長(zhǎng)是一件奇妙的事情。時(shí)代和家庭，你都別無(wú)選擇，只能是懵懵懂懂跌跌撞撞地生長(zhǎng)。每個(gè)時(shí)代都有自己獨(dú)特的故事。當(dāng)我回望，我承認(rèn)是在梳理羽毛，但我不想用散文來(lái)記憶。抒情總是單薄的，有時(shí)甚至矯情。因此我以小說(shuō)的情懷，散文的步調(diào)，娓娓講出這些邊邊角角的故事。
《左右人生/全民微閱讀系列》：
有兩個(gè)小姐妹，一個(gè)姓畢，一個(gè)姓周，是同班同學(xué)，還是同桌，天天一起上學(xué)，一起回家。
小畢的理想是成為一個(gè)歌唱家，她喜歡彭麗媛，喜歡殷秀梅，她覺(jué)得那些優(yōu)美的音符從她們的胸膛里噴薄出來(lái)，繁花似錦，激昂雄壯。她認(rèn)為，有意義的生活就應(yīng)該是這樣的，像大海一樣，洶涌澎湃。在那個(gè)貧窮的年代，在她們那個(gè)封閉的小鎮(zhèn)上，偶爾從大喇叭里飄出來(lái)的她們的歌聲成為她唯一的精神食糧，她總是嘴里哼著歌，蹦來(lái)跳去，同學(xué)們叫她快樂(lè)天使。
小周的理想是成為主持人，準(zhǔn)確的說(shuō)法是報(bào)幕員，主持人是后來(lái)的說(shuō)法，現(xiàn)在已經(jīng)火得都快要燒著了，誰(shuí)又能想到？小周喜歡的只是報(bào)幕員神氣的樣子，亭亭玉立的，嘴里念念有詞，整臺(tái)晚會(huì)被她引領(lǐng)著，就像是一個(gè)美麗的巫師。
小畢愛唱歌，小周愛主持，已經(jīng)成為班里公開的秘密。年底了，學(xué)校要舉行一臺(tái)晚會(huì)，讓各個(gè)班出節(jié)目。小畢自告奮勇地報(bào)名，要唱殷秀梅的《在希望的田野上》。老師說(shuō)，你唱給我聽聽。小畢就站直，用了很大的勁，唱得滿臉通紅。老師搖頭，說(shuō)，不行，音不準(zhǔn)。小畢覺(jué)得自己唱得挺好的，央求老師，再練練，再練練一定能唱好的。老師說(shuō)，好吧，那就弄成合唱吧。
臨表演了，老師問(wèn)，練得怎么樣？小畢就讓五個(gè)同學(xué)一字排開，唱給老師聽。小畢的聲音最大，最賣力，她盡力想唱得更好些，以便贏得老師的贊許。老師皺皺眉，說(shuō)，小畢，你聲音小點(diǎn)，老師不好意思打擊她，你聲音一大就跑調(diào)，考慮再三，老師沒(méi)讓這句話冒出來(lái)。畢竟，小畢的熱情一直很高，并且一直在組織這個(gè)節(jié)目。
又試了幾次，小畢還是跑調(diào)。她自己也不明白發(fā)生了什么，聲音就是小不下來(lái)，仿佛嘴巴長(zhǎng)在別人身上，自己控制不住。老師有些生氣了，又不好多說(shuō)，最后決定，讓小畢參加演出，但是，在臺(tái)上演出時(shí)小畢只要做口型，不許出聲。小畢的眼淚嘩啦一下就出來(lái)了。她突然意識(shí)到，自己并不是唱歌的料。
這臺(tái)晚會(huì)的報(bào)幕員，自然是小周，因?yàn)樗坏珎�(gè)子高，長(zhǎng)得漂亮，普通話也說(shuō)得像模像樣。這臺(tái)晚會(huì)，小周主持得非常好，沒(méi)出任何亂子。小周自信，她日后一定能成為報(bào)幕員的。小畢她們的節(jié)目也獲得了一等獎(jiǎng)，同學(xué)們都來(lái)祝賀。找來(lái)找去，找不見小畢，不知什么時(shí)候溜走了。
從此之后，小畢不再唱歌，心思愈來(lái)愈多。小周呢，樣樣都好，就是學(xué)習(xí)不好，期末測(cè)驗(yàn)，竟倒數(shù)第一。為了能讓她反省，老師決定，讓她站著聽課，天天如此，整整站了一個(gè)月。小周站在同學(xué)們面前，明晃晃的，感覺(jué)自己美麗全無(wú)，她想躲，挖地三尺，可是不能。于是就盡量縮著，把自己縮得更矮、更小。一個(gè)月后，小周成了駝背，她的腰桿再也挺不直了，她清楚地意識(shí)到自己是個(gè)一無(wú)是處的差生。
二十幾年后，小畢小周再次見面。小畢成了一位作家，小周成了一位紡織女工。小畢說(shuō)，她至今都不會(huì)唱歌。她說(shuō)，那時(shí)候真傻！小周說(shuō)，是的，怎么那么傻呢？她們都有了想流淚的感覺(jué)。
……
書單推薦
