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財(cái)經(jīng)職業(yè)英語(yǔ)
《財(cái)經(jīng)職業(yè)英語(yǔ)》特點(diǎn): 1.根據(jù)“工學(xué)結(jié)合,能力為本”的職業(yè)教育理念,以“行業(yè)人”的涉外交際需求為主線,針對(duì)具體行業(yè)崗位群對(duì)“行業(yè)人”所需要的英語(yǔ)實(shí)用能力設(shè)計(jì)教材的框架、教學(xué)內(nèi)容和語(yǔ)言交際技能。 2.選材注重語(yǔ)言交際技能的實(shí)用性、通用性、時(shí)效性、典型性和可模擬性,體現(xiàn)從事行業(yè)涉外交際必須掌握的基本知識(shí)和技能。題材反映該行業(yè)在技術(shù)應(yīng)用方面的成果或重大發(fā)展趨勢(shì),體現(xiàn)行業(yè)涉外交際的需要;內(nèi)容涉及行業(yè)人物訪談、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與動(dòng)向、企業(yè)或公司簡(jiǎn)介、產(chǎn)品介紹、招聘和求職、行業(yè)信息交流等;體裁表現(xiàn)應(yīng)用性語(yǔ)言的多樣性,如交談、討論、信函、報(bào)告、廣告、通知、紀(jì)要等。 3.練習(xí)突出大行業(yè)或行業(yè)中大崗位群所需要的涉外職場(chǎng)交際的語(yǔ)言知識(shí)與技能的訓(xùn)練,體現(xiàn)“以完成職場(chǎng)任務(wù)為導(dǎo)向”和“引導(dǎo)學(xué)生主體參與”的教學(xué)理念,體現(xiàn)出職業(yè)性、開放性、實(shí)踐性、交際性、活用性、協(xié)作性和多樣性等特點(diǎn)。 4.充分利用先進(jìn)的現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),以及每個(gè)行業(yè)英語(yǔ)的資源庫(kù),為教師和學(xué)生提供豐富便捷的教與學(xué)的資源和全新的學(xué)習(xí)途徑。
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