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本書是對普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《MATLAB程序設計與應用》（第二版）的一次全面修訂。全書總體保持第二版原有體系結(jié)構(gòu)，但根據(jù)技術(shù)發(fā)展和應用的需要擴充了許多新內(nèi)容。全書強調(diào)數(shù)學方法、算法原理和MATLAB實現(xiàn)技術(shù)并重，幫助讀者更好地理解和應用MATLAB；注重理論與實踐相結(jié)合，突出MATLAB在有關(guān)學科領(lǐng)域的應用，貼近讀者需要；配套建設豐富的教學資源，依托網(wǎng)絡平臺，滿足讀者個性化學習需求。

《MATLAB程序設計與應用》一書出版于2002年6月，該書第二版于2006年7月出版。該書出版的10多年，也是MATLAB在我國得到不斷普及和應用的10多年。時至今日，無論是課程教學，還是工程應用，MATLAB的影響力與十幾年前相比已不可同日而語了。該書契合了技術(shù)的發(fā)展趨勢和教學改革的實際需求，使用范圍廣，發(fā)行量大，涉及的讀者層面多，被許多高校選做教材；該書受到專家、同行以及廣大讀者的好評，于2006年8月被遴選為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，2009年6月被評為2008年度湖南省高等學校優(yōu)秀教材。作者十分感謝專家、同行以及廣大讀者的支持和肯定，也迫切希望本書內(nèi)容能趕上時代的節(jié)拍，不斷更新，以滿足教學與應用的現(xiàn)實需要。為此，作者對第二版進行改寫修訂，出版該書第三版。
　　本次改版基于三點認識，一是MATLAB版本不斷更新，功能不斷加強，應用范圍不斷擴大；二是國內(nèi)外計算機教育界倡導在計算機教育中要大力培養(yǎng)學生的計算思維（Computational Thinking）能力；三是新型學習模式的興起，例如微課、大規(guī)模開放式在線課程（Massive Open Online Course，MOOC）等。
　　首先，關(guān)于MATLAB版本的更新，這是改版的直接起因。從2006年起，MathWorks公司每年發(fā)布兩次以年份命名的MATLAB版本，其中3月份左右發(fā)布a版，9月份左右發(fā)布b版，包括MATLABR2006a（7.2版）、MATLABR2006b（7.3版）、……、MATLABR2012a（7.14版）。2012年9月，MathWorks公司推出了MATLABR2012b，即MATLAB8.0版，該版本從操作界面到系統(tǒng)功能都有重大改變和加強，隨后推出了MATLABR2013a（8.1版）、MATLABR2013b（8.2版）、……、MATLABR2015b（8.6版）。2016年3月，MathWorks公司推出了MATLABR2016a（9.0版），2016年9月推出了MATLABR2016b（9.1版），以后還會不斷推出新的版本。從MATLABR2012b開始，MATLAB的操作界面和基本功能是一樣的，所以不必過于在意版本的變化。本書以MATLABR2016a（9.0版）作為操作環(huán)境。
　　其次，關(guān)于計算思維能力培養(yǎng)。計算思維不僅反映了計算的原理，更重要的是體現(xiàn)了基于計算機的問題求解思路與方法。本書主要介紹科學計算問題的MATLAB實現(xiàn)方法�？茖W計算是研究工程問題以及其他應用問題的求解方法，并在計算機上進行編程實現(xiàn)的一門課程，既有數(shù)學類課程中理論上的抽象性和嚴謹性，又有程序設計課程中技術(shù)上的實用性和實驗性的特征。20世紀80年代以來，MATLAB等科學計算軟件的產(chǎn)生，使得科學計算問題的實現(xiàn)變得十分方便。科學計算方法及其軟件工具的應用就是對實際問題進行分析并進行約簡和抽象，從而建立數(shù)學模型，然后根據(jù)精度和效率的要求選擇合適的計算方法，進而設計算法并運用程序設計方法實現(xiàn)。因此，科學計算方法及其軟件工具的應用能體現(xiàn)計算思維的理念，學習科學計算方法及其軟件工具對培養(yǎng)計算思維能力具有良好的作用。
　　第三，關(guān)于新型學習模式。在移動互聯(lián)網(wǎng)時代，由于智能手機、平板電腦等移動終端的大量應用，帶來了知識傳播模式和學習方式的深刻變化。本教材順應新的發(fā)展趨勢，將一些重要的知識點做成了微視頻，讀者可利用智能移動終端掃描書中的二維碼直接觀看。同時，適時建設MOOC課程，線上學習和線下學習相得益彰。
　　基于以上認識，本書體現(xiàn)以下特點：第一，強調(diào)數(shù)學方法、算法原理和MATLAB實現(xiàn)技術(shù)并重，從而幫助讀者更好地理解和應用MATLAB；第二，注重理論與實踐相結(jié)合，突出MATLAB在有關(guān)學科領(lǐng)域的應用，貼近讀者需要；第三，配套建設豐富的教學資源，依托網(wǎng)絡平臺，滿足讀者個性化學習需求。

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