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　　《高等學(xué)校計算機基礎(chǔ)教育改革與實踐系列教材：C程序設(shè)計實驗指導(dǎo)與習(xí)題解答》是楊國林主編的《C程序設(shè)計》（以下簡稱主教材）一書配套的實驗指導(dǎo)與習(xí)題解答，內(nèi)容包括：VisualC++6.0和TurboC2.0兩個集成開發(fā)環(huán)境的介紹以及在這兩個集成開發(fā)環(huán)境下調(diào)試C程序的方法，上機實踐常見錯誤與糾正，C程序設(shè)計實驗指導(dǎo)，以及主教材各章的習(xí)題解答。為了更好地幫助學(xué)生鞏固各章知識點并滿足學(xué)生參加全國計算機等級考試復(fù)習(xí)的需要，《高等學(xué)校計算機基礎(chǔ)教育改革與實踐系列教材：C程序設(shè)計實驗指導(dǎo)與習(xí)題解答》增加了補充習(xí)題。附錄A、附錄B分別給出了C語言中常見的編譯錯誤信息和補充習(xí)題答案。書中給出的全部程序均上機調(diào)試通過。　　《高等學(xué)校計算機基礎(chǔ)教育改革與實踐系列教材：C程序設(shè)計實驗指導(dǎo)與習(xí)題解答》可獨立地作為上機實踐的指導(dǎo)教材，也作為高等學(xué)校計算機專業(yè)和非計算機專業(yè)本科生、�？粕墓不A(chǔ)課教材，還可作為參加全國計算機等級考試的考生、工程技術(shù)人員的參考書和程序設(shè)計愛好者的自學(xué)用書。

　　隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展，出現(xiàn)了很多種高級程序設(shè)計語言，其中C語言最具生命力。C語言是C++、Java、C#等語言的基礎(chǔ)，且這些語言完全或部分兼容了C語言的語法，因此國內(nèi)很多高校的計算機專業(yè)及非計算機專業(yè)都將C語言作為程序設(shè)計的入門課程。
　　“C語言程序設(shè)計”是一門實踐性較強的課程，它的實踐環(huán)節(jié)、上機訓(xùn)練尤為重要，為了配合楊國林主編的《C程序設(shè)計》（以下簡稱主教材）的使用，充分發(fā)揮主教材的作用，我們特編寫了本書。
　　全書共5章。
　　第1章C語言程序集成開發(fā)環(huán)境：介紹了VisualC++6.0和TurboC2.0兩個集成開發(fā)環(huán)境的使用方法，包括集成開發(fā)環(huán)境的安裝，主窗口和常用菜單的介紹，建立源程序文件，單程序文件和多程序文件的編譯、連接和運行的過程。
　　第2章上機實踐常見錯誤與糾正：根據(jù)作者多年的教學(xué)經(jīng)驗，總結(jié)了編程中常見的一些錯誤，說明了每個錯誤產(chǎn)生錯誤的原因并給出了糾正方法。
　　第3章C程序設(shè)計實驗指導(dǎo)：共設(shè)計了12個實驗，其中包括一個綜合實驗。每個實驗都對應(yīng)主教材相關(guān)章節(jié)的內(nèi)容，學(xué)生通過實驗可加深對主教材相應(yīng)內(nèi)容的理解。每個實驗都給出了實驗?zāi)康摹嶒瀮?nèi)容和實驗要求，并對程序設(shè)計題目給出編程提示，既便于學(xué)生自主學(xué)習(xí)，又便于教師安排和輔導(dǎo)實驗。
　　第4章習(xí)題解答：按主教材內(nèi)容依次給出各章習(xí)題的參考程序，并在程序清單中進行注釋，還對較難的編程題給出了分析提示。
　　第5章補充習(xí)題：為了更好地幫助學(xué)生鞏固各章節(jié)知識點，滿足學(xué)生參加全國計算機等級考試復(fù)習(xí)的需要，按主教材的章節(jié)補充了大量的習(xí)題，包括單項選擇題、填空題、讀程序?qū)懡Y(jié)果題、程序填空題。
　　附錄A、附錄B分別給出了C語言常見編譯錯誤信息和補充習(xí)題答案。
　　書中的全部程序均在TurboC2.0下調(diào)試通過，但這些參考程序并非唯一答案，學(xué)生通過對這些參考程序的分析理解，可以寫出更好的程序。
　　本書由楊國林主編，第1章、第2章、第3章、第4章和附錄A、附錄B由楊國林編寫，第5章由楊國林和安琪共同編寫。全書由楊國林統(tǒng)稿。
　　在本書的編寫過程中得到了校內(nèi)外同行的大力支持和幫助，參考了一些已出版的書籍，吸取了許多同仁和專家的寶貴經(jīng)驗，在此一并表示衷心的感謝。

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