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區(qū)域地理*銜接與整合 
定 價(jià)：44 元
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《普通高等學(xué)校全國(guó)統(tǒng)一考試地理大綱》中對(duì)區(qū)域地理有明確的要求“考試內(nèi)容包括《全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的有關(guān)內(nèi)容”。區(qū)域地理是系統(tǒng)地理的載體和基礎(chǔ)，高考試題往往由區(qū)域切人系統(tǒng)地理的相關(guān)原理和規(guī)律；系統(tǒng)地理的原理、規(guī)律則來(lái)源于區(qū)域地理事物和現(xiàn)象。區(qū)域作為地理試題的背景，在高考復(fù)習(xí)中舉足輕重。但在實(shí)際的教學(xué)和復(fù)習(xí)中，區(qū)域地理往往是高考備考的“軟肋”和“瓶頸”。在教材版本多，內(nèi)容多，初中基礎(chǔ)差，復(fù)習(xí)時(shí)間短的現(xiàn)實(shí)下，如何有效整合區(qū)域地理各版本教材，與高中系統(tǒng)地理與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容相銜接，實(shí)現(xiàn)高效復(fù)習(xí)？長(zhǎng)期以來(lái)，師生們期盼著一本能夠整合初中四本教材，將高初中區(qū)域地理融為一體，集各版本教材之特點(diǎn)、方便易學(xué)的復(fù)習(xí)教程。為此，我們集中編寫(xiě)教材和教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，組織優(yōu)秀教師，在研究《考綱》、《課標(biāo)》和教材、教學(xué)的基礎(chǔ)上，編寫(xiě)《區(qū)域地理銜接與整合》高考教程一書(shū)，供廣大師生在高二區(qū)域地理教學(xué)與高三一輪復(fù)習(xí)中使用。
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