本書的目的在于講解西班牙語基礎知識，特別是語法規(guī)則。內容包括構詞法，即詞匯是如何通過詞尾的變化來表示復數(shù)、陰性、現(xiàn)在時、過去時等。此外，還闡明了如何將必要的詞匯組成正確的短語和句子。
本書既可以作為教材在課堂上使用，也可以作為自學材料使用。書中講解清晰，圖片生動、例證豐富，并附有所有練習的答案，以便學生自我修正。
《西班牙語語法精講精練(原版引進)》既可以作為教材在課堂上使用，也可以作為自學材料使用。書中講解清晰，圖片生動、例證豐富，并附有所有練習的答案，以便學生自我修正。
《西班牙語語法精講精練(原版引進)》具有以下特點：
精煉的講解：涵蓋日常交流必需的語言知識，例證豐富，針對語法重點難點。
相關的練習：復習和鞏固語言要點和難點，全面加深對語法知識點的理解。
科學的方法：語言點反復出現(xiàn)，語法結構極具代表性，采用螺旋式和腳手架式的教學設計。
歡迎學習西班牙語！你將在享受自我的同時學會用西班牙語有效地交流。至少，這是我們的目的。有興趣嗎？那就請繼續(xù)往下讀。
目標、學生特點和語言水平
本書的目的在于講解西班牙語基礎知識，特別是語法規(guī)則。這些語法規(guī)則對于全球大部分西班牙語人群都是通用的；除一兩處特別注明的情況以外，不出現(xiàn)區(qū)域性方言。而且，除非特別標明，本書所涉及的均為標準西班牙語，即一般情況下的口頭和書面常用語，既不特別正式，也不過于口語化。但是，當一些詞匯和詞組的用法具有特別的含義，或是對某種特定的情況更加合適時，我們會加以說明。
本書的內容包括構詞法，即詞匯是如何通過詞尾的變化來表示復數(shù)、陰性、現(xiàn)在時、過去時等。此外，還闡明了如何將必要的詞匯組成正確的短語和句子。需要注意的是，西班牙語是一種非常規(guī)范的語言，這就意味著很多語言現(xiàn)象都可以借助優(yōu)美而簡潔有效的法則來掌握。
本書旨在提供學生盡快使用西班牙語基本正確地進行交流所需要的全部語言知識。這也是為什么我們特別注重詞匯在人類活動各個方面的均衡運用，并從其最廣泛的用法開始進行介紹的原因。
例如，盡管本書側重于語法，但也包含了發(fā)音和拼寫的學習單元。這些單元與其他內容十分巧妙地交織在一起，對口頭和筆頭表達都至關重要。本書還含有詞匯單元，以及在特定語境下需要特別注意的語言的單元。
前言
1. 你的ABC
西班牙語字母表
2. 貓咪坐在墊子上
西班牙語句子
3. 我來學，你來教
西班牙語動詞·現(xiàn)在時
4. 句子的主語
主語人稱代詞
5. 3，2，1……0！
基數(shù)詞
6. 啦，啦，啦，啦——
不定冠詞和定冠詞
7. 是男孩還是女孩？
名詞的性
8. 一粒糖還是兩粒糖？
單數(shù)和復數(shù)
9. LANINABONITA(漂亮女孩)
詞的順序
10. 我學西班牙語
現(xiàn)在時的用法
11. SER還是ESTAR，這是個問題
動詞SER和ESTAK
12. 時光像本課一樣飛快而過
詢問和表達時間
13. 你是來，還是去？
表示地點和運動的前置詞
14. 讓我們發(fā)出有趣的聲音
一些單詞和它們的讀音
15. 這個還是那個？
指示限定詞和指示代詞
16. 輪到你還是輪到我？
物主限定詞和物主代詞
17. 我正在學習這一課
副動詞和現(xiàn)在進行時
18. 永遠別說NUNCAMAS(決不)
否定句和否定詞
19. 我可以問你一個問題嗎？
疑問句和感嘆句
20. 小姐，太太，女士，夫人
如何稱呼別人
21. 重音規(guī)則
標明重讀音節(jié)
22. 刪繁就簡
補語人稱代詞
23. 再談刪繁就簡
帶前置詞的人稱代詞
24. 對不起，請……，謝謝！
禮貌用語
25. 邦德，詹姆士·邦德
介紹和告別
26. 危險地學習西班牙語的一年
副詞的類型
27. 站好了！
肯定和否定的命令
28. 從前
過去時態(tài)
29. 今天是幾號？
表達時間
30. 先到先得
序數(shù)詞
31. 喵喵，嘎嘎，咔咔
二重元音和三重元音
32. 我鄰居的車比我的大
比喻和比較
33. 有人嗎？
不定代詞和限定詞
34. 納西索斯愛上了他自己
自復代詞和強調代詞
35. 這尺子有多長？
有用的描述用語
36. QUESERA，SERA？(將來做什么？做什么？)
將來時
37. 直到時間結束
更多時間表述法
38. 皇宮在哪里？
問路和指路
39. 你得學會這一課
一些有用的動詞
40. 如果我是個有錢人
條件句
41. NOCOMASLASCOMAS(不要吞掉逗號)
標點符號
42. 和，或者，但是
連接詞
43. 我能做，我要做
兩個動詞的連接
44. 你看到了我看到過的東西嗎？
復合動詞形式
45. 老鼠沒有被貓吃掉
被動句和無人稱句
46. 支持斗牛還是反對斗牛？
表達爭議和意見
47. 我愛的女人
形容詞或關系復句
48. 案件發(fā)生時你在哪兒？
地點從句和時間從句
49. 為何？因為
原因從句
50. QUERIDOALUMNO(親愛的同學)
打電話和寫信
附錄
1. 不規(guī)則動詞(Verbos irregulares)
2. 練習答案(Soluciones de ejercicios)
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