本書是云南省“十二五”規(guī)劃教材,是為普通本科院校培養(yǎng)應用型經(jīng)濟管理人才而編寫的一本通用教材。本書采用深入淺出的寫作方式,將管理學的相關理論和方法進行了全面、系統(tǒng)的闡述。全書共分10章,在對管理理論的形成與發(fā)展、管理系統(tǒng)、管理者必備的技能和方法進行闡述的基礎上,詳細闡述了管理過程中計劃、組織、人員配備、領導、溝通、激勵、控制、創(chuàng)新等基本原理、工具和方法。本書以實踐能力培養(yǎng)為主線,以相關知識為支撐,在充分考慮學習者的認知規(guī)律的基礎上,以項目為課程主體,注重與實際工作流程的結(jié)合,盡可能地吸取其他教材之所長,具有較強的實踐性和可操作性。
本書資料豐富,實用性強,方便開展教學活動,可作為普通本科院校經(jīng)濟管理類專業(yè)或相關專業(yè)的學生用書,也可作企業(yè)管理者或相關從業(yè)人士培訓的參考用書。
第1章管理導論
1.1管理概述
1.2管理理論的產(chǎn)生與發(fā)展
1.3管理系統(tǒng)認知
1.4管理學的特點
學習要點
思考練習
管理實踐
第2章決策理論與實踐
2.1決策概述
2.2決策的程序
2.3決策的方法
學習要點
思考練習
管理實踐
第3章計劃理論與實踐
3.1計劃概述
3.2計劃的編制程序
3.3現(xiàn)代計劃的方法
3.4目標管理
學習要點
思考練習
管理實踐
第4章組織理論與實踐
4.1組織概述
4.2組織設計
4.3組織結(jié)構
4.4組織文化
4.5組織變革
學習要點
思考練習
管理實踐
第5章人員配備理論與實踐
5.1人員配備概述
5.2管理人員選聘
5.3管理人員的考評
5.4管理人員的培訓
學習要點
思考練習
管理實踐
第6章領導理論與實踐
6.1領導概述
6.2領導者素質(zhì)與領導理論
6.3領導藝術
學習要點
思考練習
管理實踐
第7章激勵理論與實踐
7.1激勵概述
7.2激勵理論
7.3激勵方式和藝術
學習要點
思考練習
管理實踐
第8章溝通理論與實踐
8.1溝通概述
8.2溝通的障礙
8.3有效溝通的方法和技巧
學習要點
思考練習
管理實踐
第9章控制理論與實踐
9.1控制概述
9.2控制的原則與程序
9.3控制的方法
學習要點
思考練習
管理實踐
第10章創(chuàng)新理論與實踐
10.1創(chuàng)新概述
10.2創(chuàng)新的內(nèi)容
10.3創(chuàng)新的過程和組織
10.4創(chuàng)新——企業(yè)家精神的靈魂
學習要點
思考練習
管理實踐