《POP廣告設(shè)計(jì)》根據(jù)POP廣告設(shè)計(jì)發(fā)展現(xiàn)狀、基本特征和運(yùn)作規(guī)律，從整體系統(tǒng)設(shè)計(jì)的角度出發(fā)，確定本課程的主要目標(biāo)和任務(wù)，并從實(shí)際應(yīng)用著手，根據(jù)課程內(nèi)容制訂有關(guān)教學(xué)方法和編排整個(gè)教學(xué)程序。教學(xué)與應(yīng)用是互相促進(jìn)的。首先，要正確理解現(xiàn)代POP廣告的基本特征和作用，掌握POP廣告設(shè)計(jì)的程序與方法，盡量多地了解與學(xué)習(xí)優(yōu)秀的POP廣告設(shè)計(jì)案例，在設(shè)計(jì)中積極借鑒和運(yùn)用相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容。同時(shí)根據(jù)POP廣告的特點(diǎn)，以設(shè)計(jì)創(chuàng)意為主導(dǎo)，從設(shè)計(jì)程序入手，理論聯(lián)系實(shí)際，積極開(kāi)展階段性探討，在不斷解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，將整體設(shè)計(jì)逐漸引向深入，并通過(guò)實(shí)際的操作過(guò)程，進(jìn)一步達(dá)到整體教學(xué)目標(biāo)和應(yīng)該具有的實(shí)際操作能力。