《牛津英語家默本》系列以幫助初中學(xué)生在日常生活中,通過每天一點(diǎn)多樣化的默寫練習(xí),輕松復(fù)習(xí)并鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容為宗旨,而本書是該系列的六年級第一學(xué)期用書,緊貼《英語(牛津上海版)六年級第一學(xué)期》教材各單元內(nèi)容編寫。每單元結(jié)合教材板塊分為4-6個家默練習(xí),與教材頁碼相對應(yīng)(Now listen、Using English、More practice板塊及各單元的Word box與Notes板塊不設(shè)練習(xí))。
各個單元的家默練習(xí)部分包含單詞與詞組默寫、詞匯活用練習(xí)(如選詞填空、連詞成句、首字母填空)等題型,供學(xué)生在學(xué)完教材各頁內(nèi)容之后進(jìn)行詞匯學(xué)習(xí)情況的自我檢測;單元總默寫部分則通過多種詞匯活用練習(xí)對本單元中需要學(xué)生重點(diǎn)掌握的詞匯進(jìn)行綜合考查,檢測學(xué)生對本單元詞匯的整體掌握情況。此外,在每個家默練習(xí)最后均設(shè)有“Notes”欄,可供有需要的學(xué)生記錄錯題或?qū)W習(xí)要點(diǎn),進(jìn)行針對性復(fù)習(xí)鞏固。
本書有如下特點(diǎn):
1.緊貼《英語(牛津上海版)六年級第一學(xué)期》教材編寫,全方位解決六年級學(xué)生“回家默寫”的英語學(xué)習(xí)需求。
2.當(dāng)天所學(xué)語言知識,當(dāng)天檢測復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握鞏固。幫助學(xué)生達(dá)成單詞、詞組和句型等“日日清、周周清”的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
3.根據(jù)“家默”特點(diǎn),進(jìn)行合理的習(xí)題設(shè)計(jì),題型靈活,題量及難度適中,減輕師生與家長的負(fù)擔(dān)。
4.默寫習(xí)題根據(jù)詞匯難度進(jìn)行分層設(shè)計(jì),滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中少不了回家默寫單詞、詞組和鞏固知識點(diǎn)。對于沒有學(xué)過英語的家長來說,就無法輔導(dǎo)學(xué)生做默寫練習(xí),所以“家默”常常會變成“家抄”;對于學(xué)過英語的家長來說,這也是一個日常負(fù)擔(dān);如果有一個檢測本,能科學(xué)合理地操練每課需要掌握的知識要點(diǎn),必然能使教與學(xué)的效益最大化。因此,我們邀請具有豐富的牛津英語教材教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀骨干教師編寫了《牛津英語家默本》一~九年級系列叢書,旨在幫助學(xué)生通過每天做一些多樣化的默寫練習(xí),輕輕松松地復(fù)習(xí)并鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容,做到課課清、日日清和周周清。
本書為該系列叢書中的六年級第一學(xué)期用書,是緊扣《英語(牛津上海版)六年級第一學(xué)期》教材各單元內(nèi)容而編寫的。每單元結(jié)合教材具體情況提供4~6個家默練習(xí),與教材頁碼相對應(yīng)。教材中的Now listen, Using English, More practice板塊及各單元的Word box與Notes板塊不設(shè)練習(xí)。
各個單元的家默練習(xí)部分包含單詞與詞組默寫、詞匯活用練習(xí)(如選詞填空、連詞成句、首字母填空)等多種題型,供學(xué)生在學(xué)完教材各頁內(nèi)容之后進(jìn)行詞匯學(xué)習(xí)情況的即時自我檢測;單元總默寫部分則通過多種詞匯活用練習(xí)對本單元中需要重點(diǎn)掌握的詞匯進(jìn)行綜合考查,檢測學(xué)生對本單元詞匯的整體掌握情況,及時查漏補(bǔ)缺。其中,部分詞匯練習(xí)有所復(fù)現(xiàn),以便通過反復(fù)操練,加強(qiáng)學(xué)生的記憶,從而達(dá)到熟能生巧的目的。所有家默練習(xí)和單元總默寫均配有分值。此外,在每個家默練習(xí)最后均設(shè)有Notes欄目,可供學(xué)生即時記錄錯題或?qū)W習(xí)要點(diǎn),以便進(jìn)行針對性復(fù)習(xí)鞏固。
本書按照教材單元詞匯表對每單元的詞匯作分層要求。拓展詞標(biāo)注星號(*)。
我們期望,本書能給廣大學(xué)生在英語課堂之外的默寫練習(xí)和檢測中提供有效的支持和幫助!
本書編寫組
Module 1 Family and friends
Unit 1 Family and friends
Unit 2 I have a good friend
Unit 3 Spending a day out together
Module 2 Places and activities
Unit 4 What would you like to be?
Unit 5 Open Day
Unit 6 Going to school
Unit 7 Rules round us
Module 3 Food and drink
Unit 8 The food we eat
Unit 9 Picnics are fun
Unit 10 Healthy eating
*Unit 11 Let’s make a pizza
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