《信息的哲學(xué)研究》將信息作為哲學(xué)研究的對(duì)象,分別從分析哲學(xué)、生態(tài)哲學(xué)、技術(shù)哲學(xué)、文化哲學(xué)和人本哲學(xué)的維度上對(duì)其加以多側(cè)面的探討,以此揭示信息的豐富哲學(xué)內(nèi)涵和價(jià)值意義。全書的最后落腳于信息哲學(xué)的地位問題,主張將信息哲學(xué)作為一種部門哲學(xué)意義上的“關(guān)于信息的哲學(xué)”(philosophy ofinformation)來(lái)理解,而不是作為一種“信息性的哲學(xué)”(informational philosophy)來(lái)理解。
“信息”無(wú)疑是信息時(shí)代最基本也是最重要的學(xué)術(shù)研究對(duì)象,由于其含義復(fù)雜、歧見紛爭(zhēng),’同時(shí)又成為一個(gè)引人人勝的探索領(lǐng)域。圍繞信息的概念和各種信息問題,當(dāng)代學(xué)術(shù)界展開了多學(xué)科多視野的持續(xù)研究,不斷深化和拓展著我們對(duì)信息現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)與理解。
從哲學(xué)的角度展開對(duì)信息的研究構(gòu)成了信息哲學(xué)的主題,信息哲學(xué)通常要從本體論、認(rèn)識(shí)論、價(jià)值論等角度對(duì)信息加以研究;除此之外,對(duì)信息進(jìn)行哲學(xué)研究還可以按照哲學(xué)的分支或部門學(xué)科來(lái)展開,例如本書的信息研究就是從分析哲學(xué)、生態(tài)哲學(xué)、技術(shù)哲學(xué)、文化哲學(xué)和人本哲學(xué)幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行,以求對(duì)信息的哲學(xué)研究從更多的方面得到拓展。
第一章是對(duì)信息的分析哲學(xué)研究,主要是用分析哲學(xué)的方法對(duì)信息的哲學(xué)語(yǔ)義進(jìn)行一種力求明晰的界定,這是對(duì)信息進(jìn)行哲學(xué)研究的基礎(chǔ)性工作。在語(yǔ)義分析的基礎(chǔ)上,關(guān)于信息的一些屬性描述還是和特定的語(yǔ)境相關(guān)的,例如信息是否具有實(shí)在性就是一個(gè)語(yǔ)境性極強(qiáng)的問題;對(duì)信息進(jìn)行分析哲學(xué)的研究,還可以形成一種“信息分析”的視界,以此作為一種新的分析工具,可以對(duì)諸如“是論”之類的哲學(xué)理論進(jìn)行一種新的解讀。
第二章是對(duì)信息的生態(tài)哲學(xué)研究,主要是探析當(dāng)信息成為“環(huán)境”之后的價(jià)值和意義,此時(shí)“信息生態(tài)”的概念和相關(guān)問題就在生態(tài)哲學(xué)的視野中涌現(xiàn)出來(lái),自然生態(tài)與信息生態(tài)之間的哲學(xué)關(guān)系以及由此衍生的生態(tài)文明與信息文明的關(guān)系問題隨之產(chǎn)生,其中的重要哲學(xué)啟示就是,我們和周圍的信息生態(tài)是相互建構(gòu)的,因此需要像保護(hù)自然生態(tài)那樣建構(gòu)一個(gè)良好的信息生態(tài),要竭力克服像網(wǎng)絡(luò)失范一類的信息生態(tài)失衡。
第三章是對(duì)信息的技術(shù)哲學(xué)研究,進(jìn)一步將研究的視野從“信息”拓展到“信息技術(shù)”,類似信息包含哲學(xué)語(yǔ)義和哲學(xué)特征的問題,信息技術(shù)的哲學(xué)含義與哲學(xué)特征理所當(dāng)然也是本研究的重要課題;此外,信息技術(shù)的哲學(xué)分類、信息技術(shù)的存在論和現(xiàn)象學(xué)分析等,在展示信息技術(shù)中的豐富而復(fù)雜的哲學(xué)問題時(shí),也使得關(guān)于信息的若干前沿性的哲學(xué)問題得到挖掘。
第四章是對(duì)信息的文化哲學(xué)研究,主要引入了由信息時(shí)代所帶來(lái)的文化和文明轉(zhuǎn)型的哲理性思考,這就是對(duì)信息文化和信息文明的哲學(xué)探究,尤其是在新的文化和文明時(shí)代所凝聚的新的價(jià)值取向,更具有新時(shí)代的精神標(biāo)志的意義,本書將其歸結(jié)為“信息大于物質(zhì)”、“互聯(lián)重于擁有”、“差異性優(yōu)于齊一化”,并對(duì)其主要表現(xiàn)加以了分析。
第五章是對(duì)信息的人本哲學(xué)研究,主要揭示了信息與人的互構(gòu)關(guān)系,其中人對(duì)信息的建構(gòu)導(dǎo)向的是人本信息觀,信息對(duì)人的建構(gòu)導(dǎo)向的是“信息人”;由此還進(jìn)一步延展到信息技術(shù)與人的互構(gòu),尤其是當(dāng)代信息技術(shù)所導(dǎo)向的人的數(shù)字化發(fā)展,賽博人的出現(xiàn)等,從而對(duì)整個(gè)信息時(shí)代與人的生存和發(fā)展方式之間的生動(dòng)交互加以了刻畫。
第六章是關(guān)于信息哲學(xué)的地位研究,探討了信息哲學(xué)與信息主義之間的關(guān)系,質(zhì)疑了將信息哲學(xué)的地位加以任意抬高的一些夸張說(shuō)法,如認(rèn)為信息哲學(xué)導(dǎo)致了一場(chǎng)全新的哲學(xué)革命,信息哲學(xué)成為第一哲學(xué)等等,主張將信息哲學(xué)置于合理的地位,作為一種部門哲學(xué)意義上的“關(guān)于信息的哲學(xué)”(philosophy of information)的理解,而不是作為一種“信息性的哲學(xué)”(informational philosophy)來(lái)理解,尤其要避免在這個(gè)過程中走向本體論信息主義,即“唯信息主義”。
當(dāng)然,關(guān)于信息的哲學(xué)研究還可以有很多的分支哲學(xué)視野,本書所選取的只是筆者較為熟悉的一些視角,更多的視角還有待更多的研究者尤其是有志于信息哲學(xué)探索的青年學(xué)者們加盟拓展。
第一章 信息的分析哲學(xué)研究
第一節(jié) 信息概念的語(yǔ)義分析
一 信息是等同于物還是有別于物?
二 信息是既成的還是生成的?
三 信息是自然性的還是建構(gòu)性的?
四 信息是泛宇宙現(xiàn)象還是屬人現(xiàn)象?
五 信息是本體論范疇的還是認(rèn)識(shí)論范疇
六 幾點(diǎn)歸結(jié)
第二節(jié) 信息的“實(shí)在性”問題:一種語(yǔ)境分析
一 信息的實(shí)在性
二 信息的非實(shí)在性
三 信息的實(shí)在性與非實(shí)在性之間
四 信息實(shí)在性的語(yǔ)境相關(guān)性與“信息實(shí)在
第三節(jié) 基于信息分析的“是論”
一 是論:本體論解讀的疑惑
二 轉(zhuǎn)向信息哲學(xué)的分析
三 “是”的若干信息特征
四 對(duì)“信息”的“是論”分析
第二章 信息的生態(tài)哲學(xué)研究
第一節(jié) 哲學(xué)向度的“信息生態(tài)”
一 信息生態(tài)概念
二 信息生態(tài)與自然生態(tài)
三 信息生態(tài)的本體論問題
四 生態(tài)信息世界觀的多維意蘊(yùn)
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)失范:對(duì)一種信息生態(tài)失衡的哲學(xué)分析
一 網(wǎng)絡(luò)失范的哲學(xué)價(jià)值論屬性
二 網(wǎng)絡(luò)失范的哲學(xué)根源之一:對(duì)“虛擬”的本體論誤解
三 網(wǎng)絡(luò)失范的哲學(xué)根源之二:“網(wǎng)絡(luò)言語(yǔ)行為”的認(rèn)識(shí)論 誤區(qū)
四 網(wǎng)絡(luò)失范的哲學(xué)根源之三:對(duì)“自由”的“人性論”扭曲
第三節(jié) 信息文明與生態(tài)文明的深度關(guān)聯(lián)
一 作為同義語(yǔ)的兩種文明
二 信息化:生態(tài)文明的必經(jīng)之路
三 信息文明對(duì)于生態(tài)文明建設(shè)的方法論作用
四 生態(tài)文明是信息時(shí)代的范型
第三章 信息的技術(shù)哲學(xué)研究
第一節(jié) 信息技術(shù)的哲學(xué)含義
一 信息技術(shù)的日常理解與哲學(xué)理解之間
“技術(shù)”與“信息技術(shù)”的哲學(xué)含義之間
三 “信息”與“信息技術(shù)”的哲學(xué)含義之間
第二節(jié) 信息技術(shù)的分類及哲學(xué)特征
一 外部分類:信息技術(shù)與物質(zhì)生產(chǎn)技術(shù)之間
二器具信息技術(shù)及其哲學(xué)特征
三 身體信息技術(shù)及其哲學(xué)特征
第三節(jié) 信息技術(shù)的存在論分析
一 信息技術(shù)所創(chuàng)造的“信息存在”
二 基于信息之存在形態(tài)的信息技術(shù)分類
三 為人而存在的信息顯示和信息傳播
第四節(jié) 信息技術(shù)的現(xiàn)象學(xué)探尋
一 從胡塞爾的“回到實(shí)事”到實(shí)事的媒介呈現(xiàn)
二 從海德格爾的“存在”到語(yǔ)言之家的媒介融合
……
第四章 信息的文化哲學(xué)研究
第五章 信息的人本哲學(xué)研究
第六章 信息哲學(xué)的地位研究
主要參考文獻(xiàn)
后記
《信息的哲學(xué)研究》:
強(qiáng)調(diào)信息與文化的密切關(guān)聯(lián),在今天我們甚至用“信息文化”來(lái)使兩者“一體化”,無(wú)非是側(cè)重于從信息的角度闡釋文化,與從文化角度闡釋信息,從而形成“交集”。然而,有“交集”的存在就意味著還有不交的地帶,即信息與文化也有區(qū)別,就意味著不能在兩者之間簡(jiǎn)單地畫等號(hào),于是若干問題就此而生成:一切信息是否都是文化現(xiàn)象?如果不是,那么哪些不是哪些是?它們之間的劃界標(biāo)準(zhǔn)在哪里?
也就是說(shuō),雖然信息與文化具有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,然而文化又不能全部歸結(jié)為信息,例如當(dāng)文化的載體本身就是文化時(shí),這種載體就不能歸結(jié)為嚴(yán)格意義上的信息。于是形成了信息與文化之間的復(fù)雜糾纏:究竟是信息大于文化還是文化大于信息?如果文化是形式而信息是內(nèi)容,那么文化形式與信息內(nèi)容之間可能會(huì)出現(xiàn)這樣的情況:有文化而無(wú)信息的文化是一種什么文化?有信息而無(wú)文化的信息是一種什么信息?
“有文化而無(wú)信息”一方面可以從“文化與信息脫節(jié)”的意義去理解,即那些沒有“思想內(nèi)涵”的文化,空有一種文化活動(dòng)或過程的形式,但傳達(dá)不出任何有意義的內(nèi)容,或許是一種“空心文化”,一種“為文化而文化”的表現(xiàn)。另一方面還可以從“文化未轉(zhuǎn)化為信息”的意義上去理解。
同樣,“有信息而無(wú)文化”也可以一方面從“信息與文化脫節(jié)”的意義去理解,例如在教育中,“一位名叫格拉德格林德先生的校長(zhǎng),此人相信教育的真諦是向?qū)W生頭腦里填人盡可能多的信息。只要事實(shí),其他都不要……除了數(shù)據(jù)和數(shù)量,其他都不教授”①。也就是把教育變成一種純粹的知識(shí)信息的傳授,而完全失去文化、精神、價(jià)值養(yǎng)成的功能,顯然是沒有文化靈魂的“信息活動(dòng)”。另一方面,“有信息而無(wú)文化”還可以從“信息未轉(zhuǎn)化為文化”的意義上去理解,這大量地表現(xiàn)為個(gè)人的或少數(shù)人獲得的信息,沒有傳播、交流以及在一定群體內(nèi)被接受、成為共享和共識(shí)性的信息,即個(gè)人信息沒有成為集體性的信息乃至社會(huì)性的信息,從而上升不到“文化”的層次,它將隨個(gè)體的消亡而消失,形不成信息上的文化傳承。
信息的文化化,也可以稱之為信息的人文化,就是使非文化的信息成為文化性的信息。包括使私人信息變成公共信息,乃至社會(huì)信息,也就是個(gè)人信息的社會(huì)化,它類似于個(gè)體意識(shí)轉(zhuǎn)化為社會(huì)意識(shí)的漫長(zhǎng)過程?梢哉f(shuō),信息的最高發(fā)展目標(biāo)就是形成為文化,或?yàn)槲幕到y(tǒng)所吸納,唯有這樣的信息才是“有生命力”、“能產(chǎn)生社會(huì)影響”、“具有實(shí)際交流功能”的信息,也才是能夠長(zhǎng)久流傳下來(lái)的信息。否則,不被文化化的信息,就常常是自生自滅、轉(zhuǎn)瞬即逝。而信息要被文化化,就是要通過傳播在一定范圍內(nèi)被社會(huì)中的人知曉、接受和認(rèn)可,就是要超越信息的個(gè)體負(fù)載狀態(tài)而實(shí)現(xiàn)信息的“社會(huì)化”,使得信息成果積淀為能夠影響人的心靈的文化。
文化的信息化,這里的“信息化”如果從廣義上理解,就是將不是信息的文化變成信息,如將物質(zhì)文化成果加以文字記載、將人類生活事件與過程變成符號(hào)或編碼系統(tǒng),這樣,那些作為“事”或“物”的存在與過程就成為負(fù)載在各種記號(hào)形式中的信息,從而可以保存、交流和傳播。如果“信息化”從狹義上理解,就是使還沒有轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代電子信息形式的文化成果“數(shù)字化”,使之成為可以被計(jì)算機(jī)處理、可以在互聯(lián)網(wǎng)中傳播、可以被網(wǎng)絡(luò)終端的用戶加以交互性使用的數(shù)字信息或網(wǎng)絡(luò)信息。
在電子信息時(shí)代,作為文化日益信息化的一種形式,文化的數(shù)字化正在成為一種潮流。數(shù)字技術(shù)使得信息的采集、處理和傳播日趨便捷和先進(jìn),也造成了人類文化存在形態(tài)的變化。例如日益廣泛的科學(xué)、教育、藝術(shù)的數(shù)字化,甚至人文社會(huì)科學(xué)的數(shù)字化:把信息技術(shù)引進(jìn)人文科學(xué)的研究和教學(xué)中,利用現(xiàn)代化的技術(shù)收集信息、加工處理信息、儲(chǔ)存和提取信息,形成所謂信息人文科學(xué),或簡(jiǎn)單地叫數(shù)字化人文科學(xué)。而這些現(xiàn)象的出現(xiàn)表明,文化的數(shù)字化正在成為一種支配性的趨勢(shì),以至于未經(jīng)數(shù)字化的文化就難有廣泛的受眾,難獲當(dāng)代的生命力。
……