●我們依據(jù)新的《小學語文課程標準》,針對小學語文的寫作特點,緊密配合小學語文閱讀教學需求,精心編寫了這本《小學生好詞
好句 好段集萃》。本書內容涉及面廣,遵循循序漸進的寫作過程來進行編排,摘錄海量優(yōu)秀習作中的好詞好句好段,涉及小學生日常生活中遇見的事物以及與平時考試中相關的作文素材。在這本書中你可以看到寫人、記事、繪景、狀物、童話、科學小品、古詩文等體裁門類齊全的好詞、好句、好段。適用于全國各地小學生的學習需要,旨在提升小學生的寫作能力認識和語文素養(yǎng)。
●在這里有豐富多彩的詞語、盎然生動的語言、充滿詩情畫意的句子;在精美的段落中,描繪一幅幅生動的畫面,記敘一件件動聽的故事;在這里,你可以與崇拜的偉人交流,與想象的奇妙世界對接,讓學生輕輕松松地積累海量好詞好句好段和寫作方法。
●體例嚴謹:文段相襯、參照性強、句中品詞,段中析句,小讀者根據(jù)需要有機結合,靈活運用,成就好文章,提升小學生寫作品質。
●分類全面:檢索方便、應用舉例、知識點豐富、涵蓋小學階段作文寫作題材,同時拓展掌握課外學習中的知識,高效指導作文學習。
●歸納清晰:內容豐富、簡單起步,使用便捷、詞、句、段根據(jù)內容細分類別,輕松進階,指導學生寫作,使學生不再感到學作文難。
●分步突破:多角度闡釋字目的含義和用法,講解作文寫法技法,滿足小學生生好詞好句好段需求,讓小讀者一書在手,摘抄運用不愁。
●精華集萃:寫人、記事、繪景、狀物、童話、科學小品、古詩文等體裁門類齊全的好詞、好句、好段,借鑒運用,供給學生閱讀學習,仿寫積累,為學生寫滿分作文做準備。
我國古代寫作理論家劉勰很早就在他的名著《文心雕龍》中說過:夫人之立言,因字而生句,積句而為章,積章而成篇。這說明了積累字、詞、句的重要性。因此,我們依據(jù)最新的《小學語文課程標準》,緊密配合小學語文閱讀教學需求,精心編寫了這本《小學生好詞
好句 好段集萃》。
在這本書中你可以看到寫人、記事、繪景、狀物、童話、科學小品、古詩文等體裁門類齊全的好詞、好句、好段。在這里有豐富多彩的詞語、盎然生動的語言、充滿詩情畫意的句子;在精美的段落中,描繪一幅幅生動的畫面,記敘一件件動聽的故事;在這里,你可以與崇拜的偉人交流,與想象的奇妙世界對接,也可以和大自然中的花花草草以及小動物們一起做游戲……
我們相信,擁有一本《小學生好詞
好句 好段集萃》是一次愉快的精神之旅,它會打開你的眼界,讓好詞好句流淌在日常言語間,提高你的寫作能力和文化素養(yǎng)
,汲取受用不盡的人生智慧。
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朱丹,漢族,湖北隨州人,中共黨員。2006年畢業(yè)于三峽大學漢語言文學專業(yè),2017年9月入中國政法大學攻讀MPA學位。曾擔任中學語文教師5年,小學語文教師3年;在曲一線圖書策劃有限公司小學部擔任語文編輯2年,主導《53天天練》《53隨堂測》《小學課堂筆記》語文系列的編審工作。
第一章 人物風采
閱讀導航
外貌描寫
描寫臉龐
描寫五官
描寫須發(fā)
描寫身材
描寫四肢
描寫服飾
語言描寫
描寫語調
描寫語態(tài)
描寫語氣
動作描寫
頭部動作
上肢動作
下肢動作
腰身動作
心理描寫
快樂心情
激動心情
緊張心情
恐懼心情
憤怒心情
煩惱心情
愧疚心情
憂慮心情
思念心情
性格描寫
熱情直爽
堅毅剛強
聰明機智
膽怯軟弱
示范作文
第二章 事件報道
閱讀導航
童年生活
童年回憶
驚險之事
家族生活
生活瑣事
家庭聯(lián)歡
家庭風波
校園生活
讀書學習
同學之間
師生情誼
娛樂賽事
體育活動
文藝活動
班級活動
勞動描寫
家務勞動
社會勞動
社會見聞
風俗習慣
好人好事
新事新貌
人情交往
示范作文
第三章 美麗圖景
閱讀導航
季節(jié)時辰
春夏秋冬
清晨時刻
正午時刻
傍晚時刻
夜晚時刻
天文氣象
日月星辰
云霧雷電
風霜雨露
雪花翩翩
周圍環(huán)境
校園環(huán)境
鄉(xiāng)村環(huán)境
城市環(huán)境
錦繡河山
高山丘陵
原野沙漠
江河湖海
溪泉瀑池
參觀游覽
參觀記錄
游覽記錄
名勝古跡
亭塔窟橋
故居場館
園林廟宇
示范作文
第四章 開心狀物
閱讀導航
狀動物文
飛禽走獸
水族兩棲
昆蟲世家
狀寫百獸
狀植物文
花草樹木
瓜果蔬菜
各種作物
狀靜物文
工藝用品
文具用品
生活用品
玩具用品
各色建筑
示范作文
第五章 科學小品
閱讀導航
科學事理
自然奇觀
動物習性
示范作文