前言
中華文化博大精深,漢語(yǔ)修辭妙用無(wú)窮。
我一生閱讀的嗜好,伴生出對(duì)修辭的鐘情,并積累了以修辭格分類的讀書筆記數(shù)十萬(wàn)字。因此萌發(fā)出了擬編一套修辭賞析叢書之意愿,以期與廣大讀者共享修辭之精妙,甚或讓大家都成為美辭家。
一次偶然的機(jī)會(huì),通過(guò)兩位學(xué)生加上親人的牽線,得到了上海大學(xué)出版社的熱情支持,終于如愿。叢書中的《新編學(xué)生實(shí)用修辭賞析辭典》和《中外名家各類比喻賞析辭典》于2014年和2016年相繼問(wèn)世,并得到了有關(guān)專家、學(xué)者和不少讀者朋友的肯定與鼓勵(lì),當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上的好評(píng)率分別達(dá)98%和100%。
《新選百種修辭格賞析辭典》為叢書的第三本。下面我介紹一下修辭格的概況。
據(jù)黃建霖主編的《漢語(yǔ)修辭格鑒賞辭典》(東南大學(xué)出版社1995年版)的前言所述:修辭格簡(jiǎn)稱辭格,也稱語(yǔ)格、辭藻、藻飾、辭式等。在上古漢語(yǔ)中就已運(yùn)用并被發(fā)現(xiàn)而有所論述的辭格,許多至今仍具有極強(qiáng)的生命力。修辭格這一概念是1923年由唐鋮首次提出來(lái)的。他的那本小冊(cè)子將修辭格分為5類27格。1932年陳望道的《修辭學(xué)發(fā)凡》又將辭格分為4類38格。……尤其是自80年代始,我國(guó)的辭格研究有了新的突破,不少過(guò)去未被人們注意的修辭現(xiàn)象被歸結(jié)為辭格。如今漢語(yǔ)辭格到底有多少,誰(shuí)心中也沒(méi)有確數(shù)。
至譚學(xué)純等主編的《漢語(yǔ)修辭格大辭典》(上海辭書出版社2010年版)所收一級(jí)和二級(jí)辭格287種,加上其他修辭著述的新辭格,迄今漢語(yǔ)辭格大致為300種左右。
本書的百種辭格是在《新編學(xué)生實(shí)用修辭賞析辭典》《中外名家各類比喻賞析辭典》分別所選的常見(jiàn)常用的46種辭格和40多種比喻的基礎(chǔ)上,根據(jù)我大量閱讀中所發(fā)現(xiàn)的實(shí)際運(yùn)用的多寡和功效等情況而新選的。選編的指導(dǎo)思想仍如第一本拙書前言所言的四性:
實(shí)用性、全面性、時(shí)代性、豐富性。意在以新選辭格為經(jīng)線,串聯(lián)起我所涉獵到的古今中外(外系中譯本)著作中斑斕璀璨的珠璣,供廣大讀者朋友盡情欣賞。
本來(lái),自20世紀(jì)90年代以來(lái)至今,漢語(yǔ)修辭鑒賞辭典類的圖書也時(shí)?梢(jiàn),而我一介草民竟敢效顰,何也?相對(duì)他著,竊以為本書有以下三特點(diǎn)之故也,請(qǐng)讀者朋友明察:
一是所選辭格新而全。他著是新舊辭格雜陳,且辭格數(shù)目不多,本書則全是新辭格,且基本收全(某些試擬的諸如嫁接兩難等,因系一家之說(shuō)而未收入)。
二是所選語(yǔ)例較為豐富。他著語(yǔ)例多僅采于中文著作,而本拙書還兼采于大量的外國(guó)中文譯作;他著語(yǔ)例各辭格僅舉數(shù)例,最多十余例,而本拙書各辭格所舉語(yǔ)例多半達(dá)數(shù)十例,有的多達(dá)近兩百余例(如同字格)。
三是對(duì)辭格的定義、作用、分類及辨析,我并未一味地因襲他著,而采取了揚(yáng)長(zhǎng)避短、去偽存真的方法,有自己的見(jiàn)解。
朱欽舜,江西省蓮花縣人,從事小學(xué)、初中到高中語(yǔ)文教學(xué)40余年,曾長(zhǎng)期擔(dān)任中學(xué)教務(wù)主任,特邀參加過(guò)全省語(yǔ)文重點(diǎn)試驗(yàn)班驗(yàn)收工作。一生酷愛(ài)讀書,喜咬文嚼字,愛(ài)舞文弄墨,曾被江西人民廣播電臺(tái)聘為特約記者。為縣、市詩(shī)詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)會(huì)員。迄今在國(guó)內(nèi)各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表新聞通訊、教學(xué)和學(xué)術(shù)論文、文學(xué)作品等30余萬(wàn)字。因教學(xué)教研成績(jī)突出,多次榮獲縣、地模范。多次指導(dǎo)學(xué)生獲全國(guó)中小學(xué)生作文競(jìng)賽和全國(guó)青少年春蕾杯征文獎(jiǎng),退休后曾為明珠中學(xué)多年的特聘高級(jí)教師。2013年7月開始編著修辭賞析系列辭典,《學(xué)生實(shí)用修辭賞析辭典》(2014年5月)和《中外名家各類比喻賞析辭典》(2016年6月)已由上海大學(xué)出版社出版發(fā)行。