普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《通風工程》第１版自２００７年出版以來，受到了全國相關(guān)高等學校的普遍歡迎，截至修訂前已印刷１０余次，發(fā)行近５萬冊。該教材不但已成為國內(nèi)不少普通高等學�！巴�風工程”課程的主選教材，同時也成為許多工程運營人員和設(shè)計院所工程師的參考工具書。許多讀者來信來函對本書表示積極肯定，也有些讀者提出了一些寶貴的意見。近十年來，隨著暖通空調(diào)領(lǐng)域不斷發(fā)展，特別是為了應(yīng)對大氣污染和室內(nèi)外空氣環(huán)境保護的要求，通風工程領(lǐng)域新產(chǎn)品、新材料和新技術(shù)取得了許多新的進展，使得相關(guān)規(guī)范、標準做了比較多的更新。為了適應(yīng)這些新形勢和新情況，我們對本書進行了修訂。
第２版入選“十三五”國家重點出版物出版規(guī)劃項目。
第２版繼承了第１版的優(yōu)點，聚焦于應(yīng)用型本科人才的培養(yǎng)，在繼續(xù)強化基本概念、基本原理和基本方法的同時，重點關(guān)注通風工程領(lǐng)域一些新的趨勢，諸如相關(guān)規(guī)范修編，以及霧霾對通風的要求和應(yīng)用日益廣泛的計算流體力學分析方法（ＣｏｍｐｕｔａｔｉｏｎａｌＦｌｕｉｄＤｙｎａｍｉｃｓ，ＣＦＤ）等。主要修改內(nèi)容如下：
１�奔m正了一些編寫和印刷錯誤，并根據(jù)近幾年相關(guān)規(guī)范的修訂情況，對全書相關(guān)規(guī)范涉及的內(nèi)容進行了全面修改。
２�痹诘冢闭�、第３章增加了室外空氣污染物包括霧霾的形成、擴散、危害及通風防治方法的內(nèi)容。
３�痹诘冢痴略黾恿硕嘣�通風的相關(guān)內(nèi)容，對多元通風、太陽能煙囪等的概念進行了介紹。
４�痹诘冢凑碌男薷闹校�出于開拓學生思維的考慮，增加了用于計算吹吸式排風罩的流量比法的概念。
５�钡冢嫡聦λ淼劳�風，第６章對粉塵性質(zhì)、除塵器類型和除塵器選擇，第８章對風機的選擇計算等內(nèi)容進行了補充和完善。
６�贬槍δ壳埃茫疲淖鳛橐粋�基本分析工具在通風工程領(lǐng)域應(yīng)用日益廣泛的情況，根據(jù)編者長期對ＣＦＤ在暖通空調(diào)領(lǐng)域方面應(yīng)用的研究，增加了第１０章“通風工程氣流流動的數(shù)值模擬方法”，由王漢青編寫，該章簡要介紹了其基本原理，并用自然通風、三維非定常室內(nèi)自然對流、機械通風（單、雙側(cè)排風罩）、旋風除塵器等典型案例算例，對ＣＦＤ在暖通空調(diào)中的應(yīng)用進行了介紹。本章可以作為擴充學生知識面的選講內(nèi)容或自學內(nèi)容，也可以作為學生自主學習的課外項目。
第２版由主編王漢青具體制定修訂意見，并征求編者意見后統(tǒng)一完成。博士研究生朱輝、李鋮俊，碩士研究生周振宇、李坤相和汪婷婷做了許多資料收集工作，在此表示感謝！由于編者知識和經(jīng)驗有限，難免會有差錯，誠請各位讀者予以指正。
編　者《通風工程》是普通高等學校建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)主干課程教材之一，本教材可以作為建筑環(huán)境與設(shè)備工程和采礦工程兩個專業(yè)的本科生教學用書，按５０～６０課時編寫。
本教材被教育部評為“普通高等教育‘十一五’國家級規(guī)劃教材”。
本教材介紹了工業(yè)有害物種類及其來源和危害，系統(tǒng)講述了消除工業(yè)和民用建筑空氣中所含有害物的各種通風方法，內(nèi)容包括全面通風、局部通風、隧道通風、防排煙通風、空氣凈化原理與設(shè)備、通風管道設(shè)計計算、測量調(diào)試等。本教材注重基本概念、基本原理、基本方法，同時注重對學生工程設(shè)計基本技能的培養(yǎng)，內(nèi)容全面、翔實，各章之間聯(lián)系緊密但又相對獨立，便于教師在講解中取舍和學生自學。
與一般通風教材相比，本教材在強化基礎(chǔ)知識的同時，試圖在加強實踐能力培養(yǎng)、反映最新科技成果上做些工作。具體體現(xiàn)在以下幾個方面：
（１）“置換通風”和“防排煙通風” 是近年來發(fā)展起來的新興通風方式，為了適應(yīng)工程應(yīng)用的需要，本教材介紹了其基本原理和設(shè)計要點。
（２）“自然通風”一章中，為適應(yīng)建筑節(jié)能和以人為本設(shè)計理念的要求，增加了對生態(tài)建筑通風方式的介紹。
（３）“隧道通風”在工業(yè)和民用建筑中使用越來越多，本教材增加了這部分內(nèi)容，既可滿足采礦工程專業(yè)的教學要求，又可擴充本專業(yè)學生的知識面。
（４）近年來，在民用建筑通風空調(diào)工程中，出現(xiàn)了諸如非平衡等離子、光催化、負離子和臭氧凈化等新概念，本書在凈化原理與設(shè)備一章中做了介紹。
（５）在“測量與調(diào)試”一章中，增加了有害氣體的測量內(nèi)容，教學中可根據(jù)實際需要予以刪減。
全書共分九章，由湖南工業(yè)大學王漢青教授擬定全書內(nèi)容和編寫提綱并編寫第８章、與姬長發(fā)合作編寫第１章、與李向陽合作編寫第７章，湖南工程學院李小華（第２章），湖南工業(yè)大學付崢嶸（第３章），湖南科技大學劉榮華（第４章），西安科技大學姬長發(fā)（第５章），南華大學李向陽（第６章），平頂山工學院（現(xiàn)為河南城建學院） 王洪義（第９章） 參加了本書的編寫。全書由王漢青教授統(tǒng)稿。
本教材由博士生導師王漢青教授主編，姬長發(fā)教授、李向陽副教授任副主編，湖南大學博士生導師陳在康、湯廣發(fā)教授主審。
本教材引用了許多資料（數(shù)據(jù)、圖表、例題等），謹向有關(guān)文獻的作者表示衷心感謝，湖南工業(yè)大學王智勇老師在本教材編寫中做了不少工作，在此一并表示衷心感謝。
由于編者的水平有限，書中錯誤和不足之處，敬請專家和讀