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　　《電子技術基礎（第2版）》參照教育部頒布的中等職業(yè)學校電子技術基礎教學大綱、有關的職業(yè)資格標準以及行業(yè)職業(yè)技能鑒定標準，在保留2001年出版的中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《電子技術基礎》（陳振源主編）編寫風格的基礎上，根據近幾年中等職業(yè)教育的實際情況，貫徹落實“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位”的職業(yè)教育辦學指導思想，修訂而成。
　　本教材包括模擬電子技術和數字電子技術兩部分，模擬部分包括：晶體二極管及整流電路、晶體三極管及基本放大電路、場效晶體管放大電路、放大電路的負反饋、低頻功率放大電路、集成運算放大器、正弦波振蕩器、直流穩(wěn)壓電源、晶閘管及應用電路；數字部分包括：數字電路基礎、組合邏輯電路、集成觸發(fā)器、時序邏輯電路、脈沖波形的產生與變換、數模轉換和模數轉換。此外，本教材還介紹了一些新器件、新知識，如微型片狀器件、電路仿真軟件EWB等。
　　本教材配套有學習指導與同步訓練以及教學光盤�！峨娮蛹夹g基礎（第2版）》采用出版物短信防偽系統(tǒng)，同時配套學習卡資源。用封底下方的防偽碼，按照《電子技術基礎（第2版）》最后一頁“鄭重聲明”下方的使用說明進行操作，可登錄高等教育出版社“http：／／sve.hep.com.cn”4A網絡教學平臺，獲得網上教學資源。
　　本教材在內容上深淺適度，在結構體系上和教學方法上有所創(chuàng)新，既提出了明確的知識目標，又有明確的技能目標，各章配有知識能力測驗和實踐技能訓練，職業(yè)教育特色鮮明。本教材可作為中等職業(yè)學校電子技術應用、電子電器及電工類專業(yè)電子技術基礎課程教材，也可作為崗位培訓教材。

　　本教材是中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，自2001年7月第1版發(fā)行以來，已在全國使用近5年了。從發(fā)行和使用的情況來看，第l版教材受到許多中等職業(yè)學校的歡迎，為使其能更好地貼近企業(yè)的需求、貼近學生的需求、貼近教師的教學要求，本次修訂主要在以下幾方面進行了改進。
　　一、完善“電子技術基礎”課程教學資源，已同步提供教材、學習指導與同步訓練、多媒體教學光盤，網絡教學資源也正在不斷充實和完善之中。為了充分發(fā)揮多媒體聲像技術的優(yōu)勢，與教學內容相關聯的多媒體教學光盤素材“電路分析”、“實驗演示”均用圖標標示在本教材上，便于對照學習，有助于教學模式的轉變，為學生創(chuàng)造了生動形象的學習環(huán)境。
　　二、引導學生在學習上積極思考是提高學習成效的有效途徑，本教材新增加“想一想”欄目，其解答思路與參考答案可查閱配套的學習輔導書《電子技術基礎學習指導與同步訓練》。本教材所配多媒體教學光盤還能實現各章的知識測驗、成績自動評判及標準答案的查詢，這為學生提供了自主化和個性化的學習空間。
　　三、目前“以就業(yè)為導向，以能力為本位”已成為中等職業(yè)教育教學改革方向，本教材吸收了先進的教學經驗和教學改革成果，精簡了元器件內部的機理分析，避免繁雜的數學推導和理論分析，力求內容簡潔、精煉、重點突出。本教材修改和充實了部分“工程應用”和“應用實例”，使之更貼近電子行業(yè)就業(yè)崗位的能力需求。
　　四、為了強化電路實際的應用，本教材增加一些典型集成電路的實物接線圖。例如，集成運放在電路圖上一般只標示輸入端和輸出端，但實際的集成運放元件一般有8個或以上引腳，本教材通過電路原理圖與實物接線圖的對照編排，能幫助學生輕松掌握集成運放電路的應用。在第一章的集成穩(wěn)壓電路也配了實物接線圖。
　　五、本教材的實驗技能訓練使用的三極管型號均改用目前電子產品廣泛應用的且市面上容易采購的9000系列，在附錄二中還給出9000系列三極管對應的國產替換管的型號。
　　六、為了加強對學生實踐能力和應用能力的培養(yǎng)，減少驗證性實驗，本教材增強了電路組裝調測、集成電路應用等有助于提高實踐技能的實難，以體現中等職業(yè)教育的特色。
　　本教材采用出版物短信防偽系統(tǒng)，同時配套學習卡資源。用封底下方的防偽碼，按照本書最后一頁“鄭重聲明”下方的使用說明進行操作，可登陸高等教育出版社“http：／／sve.hep.tom.cn”4A網絡教學平臺，獲得網上教學資源。
　　本教材由陳振源任主編，參加修訂工作的有陳忠、劉青青、陳睿敏等同志。劉蘊陶教授任本教材的主審；在第1版教材使用中，全國有關中等職業(yè)學校的師生以電子郵件和信件形式反饋了許多寶貴的意見和建議，在此一并深表謝意。

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