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社會體育專業(yè)是伴隨著我國社會經(jīng)濟和體育的快速發(fā)展，順應(yīng)國民不斷增長的精神文化需求并結(jié)合自身特點而發(fā)展起來的一門新興專業(yè)。1994年，天津體育學(xué)院在全國首次試辦社會體育本科專業(yè)，1998年，教育部正式把社會體育專業(yè)編入我國高等教育本科專業(yè)目錄。截至2007年，我國開辦社會體育專業(yè)的院校有兩百多所，在校學(xué)生約4萬人，開辦學(xué)校涵蓋了體育類、師范類、工科類、文科類以及農(nóng)林類、醫(yī)學(xué)類和礦業(yè)類等不同門類的高等學(xué)校。短短的十余年，社會體育專業(yè)發(fā)展速度之快，超出了人們的想象。但這并不能掩蓋不少辦學(xué)單位在培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)思路、課程設(shè)置、實踐環(huán)節(jié)以及指導(dǎo)就業(yè)等方面所存在的問題。
本書以獨特的思維和前瞻性的視角，力圖讓讀者認(rèn)識社會體育專業(yè)發(fā)展的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢，了解社會體育專業(yè)人才所應(yīng)具備的知識，熟悉相關(guān)職業(yè)資格證書獲取的途徑與條件，掌握職業(yè)生涯設(shè)計的方法。書中大量鮮活生動的真實案例所提供的從業(yè)經(jīng)驗與教訓(xùn)，其價值可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過教科書的理論體系。本書共分9章及案例8個。特點在于結(jié)構(gòu)新穎、內(nèi)容創(chuàng)新、針對性強、案例真實，突出了自學(xué)的可操作性。
本書編寫成員匯集了全國多位在社會體育專業(yè)領(lǐng)域具有多年教學(xué)經(jīng)歷、學(xué)術(shù)研究和實踐經(jīng)驗的專家學(xué)者，湖北大學(xué)的石巖、劉勇，華南師范大學(xué)楊忠偉任主編，副主編為何穎（綿陽師范學(xué)院）、易欽仁（湖北大學(xué)）。參加編寫的人員及分工如下（以章節(jié)先后為序）：華南師范大學(xué)楊曉生、集美大學(xué)趙克（第一章）；華南師范大學(xué)楊忠偉（第二章、第三章、第六章第二節(jié) ）；湖北大學(xué)劉勇（第四章第一節(jié) 、第六章第四節(jié) ）；湖北大學(xué)石巖（第四章第二節(jié) 、第六章第三節(jié) ）；福建師范大學(xué)陳融（第五章），綿陽師范學(xué)院何穎（第六章第一節(jié) ）；湖北大學(xué)易欽仁（第七章）；湖北經(jīng)濟學(xué)院蘭自力（第八章）、上海師范大學(xué)曹可強、王國紅（第九章）。案例由湖北大學(xué)、上海師范大學(xué)、集美大學(xué)、華南師范大學(xué)提供，最后由石巖、劉勇、易欽仁、趙立（首都體育學(xué)院）統(tǒng)稿。

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