《舞蹈編導(dǎo)學(xué)》是應(yīng)普通高校舞蹈教育課程及廣大從事舞蹈創(chuàng)作工作人員之需要而編寫的一部實(shí)用性教材。
　　中華人民共和國(guó)成立以來(lái)，中國(guó)舞蹈界曾編著和翻譯出版了一些具有創(chuàng)作實(shí)踐價(jià)值的重要文本，如薛天老師、孫天路老師、李承祥老師編寫的有關(guān)創(chuàng)作的書籍及戈兆鴻、朱立人譯，蘇聯(lián)羅·扎哈洛夫著的《舞劇編導(dǎo)藝術(shù)》，鄭慧慧譯、法國(guó)卡琳娜·伐納著的《舞蹈創(chuàng)編法》，金秋譯、日本江口隆哉著的《舞蹈創(chuàng)作法》等著作，這些著作為中國(guó)舞蹈界提供了一系列豐富而深邃的舞蹈創(chuàng)作理論和獨(dú)到的舞蹈創(chuàng)作思想。
　　《舞蹈編導(dǎo)學(xué)》就是在廣大舞蹈藝術(shù)工作者的藝術(shù)實(shí)踐和教育實(shí)踐基礎(chǔ)上完成的一部運(yùn)用于普通高校舞蹈教學(xué)實(shí)踐的成果。它體現(xiàn)了與原有的舞蹈創(chuàng)作理論的文脈聯(lián)系，集中反映了當(dāng)代中國(guó)舞蹈創(chuàng)作的哲思與見解，展示了當(dāng)代中國(guó)舞蹈界較新的文化素質(zhì)、思想品格、理論建構(gòu)及時(shí)代精神。
　　本書內(nèi)容由舞蹈編導(dǎo)的職責(zé)、舞蹈結(jié)構(gòu)、編舞技法、舞臺(tái)空間、舞蹈時(shí)間、舞蹈表現(xiàn)、舞蹈與其他藝術(shù)的合作、舞蹈創(chuàng)作作品分析等八個(gè)章節(jié)組成，逐步展開舞蹈創(chuàng)作的工作程序，使學(xué)生能夠較為全面系統(tǒng)地了解與掌握創(chuàng)作動(dòng)機(jī)的形成——深入生活——選擇不同編舞技法進(jìn)行藝術(shù)構(gòu)思——直至作品完成的創(chuàng)作全過(guò)程。這一編寫目的是否能達(dá)到，懇請(qǐng)讀者不吝指教。
　　本書編寫者均為各高校舞蹈學(xué)科帶頭人，第一章、第二章由北京師范大學(xué)舞蹈系金秋教授編寫，第三章由中央民族大學(xué)舞蹈學(xué)院蘇自紅副教授編寫，第四章、第七章由陜西師范大學(xué)舞蹈系李永明副教授編寫，第五章由延邊大學(xué)藝術(shù)學(xué)院向開明教授編寫，第六章、第八章由東北師范大學(xué)舞蹈系劉煉副教授編寫。