《教師口語(學前教育專業(yè))》是五年制高職學前教育專業(yè)“十二五”國家規(guī)劃教材，依據(jù)教育部《高等職業(yè)學校學前教育專業(yè)教學標準》，結(jié)合五年制高職學生實際和教學需求進行編寫。
　　《教師口語(學前教育專業(yè))》內(nèi)容包括普通話訓練與幼兒教師口語訓練兩編共六章，通過普通話語音知識介紹、語音訓練及普通話水平等級考試的指導，幫助學生提高普通話水平；結(jié)合幼兒園教育教學與管理實際，通過幼兒教師口語相關(guān)知識的介紹、技能的指導與訓練的推進，幫助學生提高朗讀、講故事、演講等幼兒教師口語基本技能及幼兒教師教學、教育重要環(huán)節(jié)的口語表達能力，提升幼兒教師的職業(yè)素養(yǎng)。
　　《教師口語(學前教育專業(yè))》體現(xiàn)了幼兒教師口語基礎訓練、基本技能訓練向教學、教育口語訓練的層遞，專業(yè)性、實踐性強。
　　《教師口語(學前教育專業(yè))》可供五年制高職學前教育專業(yè)的學生使用，也可作為職業(yè)學校學前教育專業(yè)3＋2學制學生的教材及幼兒教師在職培訓教材。