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　　《數(shù)字電子技術(shù)（第2版）》是高等職業(yè)學(xué)校電子信息類、電氣控制類專業(yè)規(guī)劃教材《數(shù)字電子技術(shù)》（高等教育出版社，2004年出版）的修訂版。本著“教材內(nèi)容要緊密結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，并及時(shí)跟蹤先進(jìn)技術(shù)的發(fā)展”的編寫原則重新對第一版教材進(jìn)行了修訂。修訂后的教材更加貼近生產(chǎn)實(shí)際，突出職業(yè)教育特色。
《數(shù)字電子技術(shù)（第2版）》共分9章，主要內(nèi)容有：數(shù)字電路基礎(chǔ)知識、邏輯門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時(shí)序邏輯電路、脈沖波形的產(chǎn)生與整形電路、數(shù)模與模數(shù)轉(zhuǎn)換電路、半導(dǎo)體存儲器和可編程邏輯器件、數(shù)字電路讀圖與制作。每章編有自測題和電路應(yīng)用制作小課題，便于學(xué)生學(xué)完各章后進(jìn)行自我檢測和實(shí)訓(xùn)。附錄中介紹了數(shù)字電路的仿真軟件、數(shù)字集成電路產(chǎn)品系列和常用集成芯片引腳圖�！稊�(shù)字電子技術(shù)（第2版）》具有內(nèi)容精煉、實(shí)用性強(qiáng)、通俗易懂、注重新技術(shù)和新器件的應(yīng)用等特點(diǎn)。《數(shù)字電子技術(shù)（第2版）》可作為高等職業(yè)院�！皵�(shù)字電子技術(shù)”課程的教材，也可供工程技術(shù)人員參考。

本書自出版以來，受到使用者的歡迎，曾多次重印。編者在多年來的教學(xué)實(shí)踐過程中，聽取了眾多使用本教材師生提出的寶貴意見和建議。為使本書能更好地體現(xiàn)高職教育特色，編者在第1版的基礎(chǔ)上，本著“教材內(nèi)容要緊密結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，并及時(shí)跟蹤先進(jìn)技術(shù)的發(fā)展”的編寫原則，對教材進(jìn)行修訂。
修訂后的教材完全保留了原書的特色和知識框架，增加和刪除了部分內(nèi)容，糾正了第1版中存在的個(gè)別符號、圖形等不規(guī)范的問題，具體修訂了以下幾個(gè)方面：
1.內(nèi)容更加突出“實(shí)用性、技能性、應(yīng)用性”，刪除了一些繁瑣的理論推導(dǎo)和邏輯器件內(nèi)部電路的分析；增加了貼近實(shí)際工程應(yīng)用的實(shí)例和實(shí)訓(xùn)，有利于讀者對知識點(diǎn)的理解。
2.每章開始給出了教學(xué)目標(biāo)，便于組織教學(xué)及讀者掌握教學(xué)的重點(diǎn)。
3.適當(dāng)拓展了教材的廣度，如數(shù)字電路的制作步驟等內(nèi)容，對提高學(xué)生的工程實(shí)際應(yīng)用能力起到一定的幫助。
4.對標(biāo)有“*”號的章節(jié)，可供選用。其目的是方便不同學(xué)校、不同專業(yè)的學(xué)生選用。
5.每章后的自我檢測題全部改為客觀題，更加方便學(xué)生的自我檢測。
6.本教材配有電子教案，以便于教師教學(xué)和學(xué)術(shù)交流。
本教材總學(xué)時(shí)為78～90學(xué)時(shí)，在教學(xué)中可結(jié)合具體情況對內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
本教材第2章、第4章由陳美紅修訂，第6章由陳美紅和孫麗霞共同修訂，第7章由黃默修訂，第8章由馬永軍修訂，其余由孫麗霞修訂。孫麗霞負(fù)責(zé)全書的統(tǒng)稿。

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