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　　本部《中國武術(shù)史》運(yùn)用歷史文獻(xiàn)、歸納演繹和分析綜合等方法，以中華民族各個(gè)歷史時(shí)期的武術(shù)發(fā)展為研究對象，闡述了武術(shù)發(fā)展歷程及其規(guī)律等重要理論問題，包括緒論和正文十章。本教材闡明了武術(shù)的含義、武術(shù)概念的演進(jìn)、學(xué)習(xí)中國武術(shù)史的方法及應(yīng)堅(jiān)持的觀點(diǎn)和應(yīng)得到的認(rèn)識(shí)。通過闡述中國各個(gè)歷史時(shí)期的武術(shù)，展示了武術(shù)的起源、形成、傳承、變化和發(fā)展的歷史脈絡(luò)，探討了武術(shù)與政治、經(jīng)濟(jì)、文化和軍事的關(guān)系，以及武術(shù)的功能、武術(shù)交流和當(dāng)代中國武術(shù)發(fā)展等諸多問題。適合民族傳統(tǒng)體育專業(yè)本科生學(xué)習(xí)和武術(shù)愛好者閱讀。

　　中國武術(shù)淵遠(yuǎn)而流長，凝聚著中華民族的智慧。長期以來雖具有體育的功能，卻主要是以一種技能的形式存在于社會(huì)，流行于軍隊(duì)和民間，以一種文化的方式塑造人格，并哺育著中華兒女的民族精神.近代以來，在西方體育的影響下，進(jìn)入體育教育，逐漸形成了民族的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。由于它內(nèi)容豐富、傳播較廣，多年來在民族傳統(tǒng)體育中占有重要位置。在全國高等院校體育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)擬訂的民族傳統(tǒng)體育教學(xué)指導(dǎo)綱要中，將中國武術(shù)史列為本科專業(yè)主干課程之一。
無論是體育的形態(tài)，還是文化的形態(tài)，對武術(shù)歷史的認(rèn)知和把握，對民族傳統(tǒng)體育專業(yè)的本科生都是不可或缺的.通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解武術(shù)發(fā)展的整體概貌和歷史流變，認(rèn)識(shí)武術(shù)發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，初步學(xué)會(huì)運(yùn)用歷史唯物主義和唯物辯證法思考和認(rèn)識(shí)歷史，培養(yǎng)對武術(shù)的興趣，傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神。
《中國武術(shù)史》以前也曾有幾個(gè)不同版本，總體來說大都是學(xué)術(shù)專著和理論叢書的形式，不能完全適應(yīng)本科專業(yè)學(xué)生的教學(xué)需要。本教材編寫過程中注意了系統(tǒng)性與典型性的結(jié)合，知識(shí)性與可讀性的兼顧，力求成為一個(gè)適應(yīng)于本科學(xué)生學(xué)習(xí)的教材范本。
該教材在全國高等院校體育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下，依據(jù)民族傳統(tǒng)體育專業(yè)本科課程方案要求，制訂了中國武術(shù)史教學(xué)指導(dǎo)綱要，并匯集該課程在高校的專家教授，集體討論，分工編寫。該教材緒論由上海體育學(xué)院的郭志禹教授撰寫，第一章由武漢體育學(xué)院的余水清教授編寫，第二章由天津體育學(xué)院的梅杭強(qiáng)教授編寫，第三、四章由上海體育學(xué)院的郭志禹教授編寫，第五章一、二節(jié)由陜西師范大學(xué)的黃聰博士編寫，第三、四、五節(jié)由華南師范大學(xué)的程大力教授編寫，第六章由成都體育學(xué)院的陳振勇博士編寫，第七章由華南師范大學(xué)的程大力教授編寫，第八章由武漢體育學(xué)院的余水清教授編寫，第九、十章由沈陽體育學(xué)院的蔡寶忠教授編寫。

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