《軟件工程實(shí)踐教程》以面向?qū)ο筌浖�開(kāi)發(fā)方法學(xué)、軟件開(kāi)發(fā)和管理的過(guò)程模型為主線，系統(tǒng)地介紹統(tǒng)一建模語(yǔ)言（UML）基于UML的面向?qū)ο笮枨蠊こ�、基于UML的面向?qū)ο筌浖�設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟮能浖��?shí)現(xiàn)及軟件測(cè)試、軟件項(xiàng)目管理及軟件工程過(guò)程模型。此外，《軟件工程實(shí)踐教程》還介紹了具有良好發(fā)展前景的先進(jìn)的軟件過(guò)程模型和軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)，包括統(tǒng)一軟件過(guò)程、敏捷軟件開(kāi)發(fā)和極限編程以及測(cè)試驅(qū)動(dòng)、面向方面、面向Agent和模型驅(qū)動(dòng)的軟件開(kāi)發(fā)方法�！盾浖�工程實(shí)踐教程》是作者多年來(lái)在軟件開(kāi)發(fā)實(shí)踐、軟件工程科研和教學(xué)活動(dòng)中積累沉淀的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)和感悟的結(jié)晶。其結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和內(nèi)容選材遵循實(shí)踐性、可操作性、邏輯性、系統(tǒng)性、基礎(chǔ)優(yōu)先、技術(shù)和管理并重的原則，通過(guò)大量和系統(tǒng)的案例分析來(lái)詮釋、演示軟件工程技術(shù)和過(guò)程的綜合使用方法，力求比較系統(tǒng)地解決長(zhǎng)期困擾軟件工程教育的“知易行難”問(wèn)題。