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應(yīng)用物理/全國中等醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材 
定 價(jià)：30 元 叢書名：全國中等醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材
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《應(yīng)用物理/全國中等醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材》編寫的宗旨是體現(xiàn)“三個(gè)基本”和“三個(gè)特性”、突出“四個(gè)貼近”、注重“五個(gè)對(duì)接”�！叭齻�(gè)基本”和“三個(gè)特性”，即基本知識(shí)、基本理論、基本技能和思想性、科學(xué)性、實(shí)用性�！八膫�(gè)貼近”，即貼近職業(yè)實(shí)踐、貼近學(xué)生實(shí)際、貼近崗位需求、貼近專業(yè)內(nèi)容。“五個(gè)對(duì)接”，即課程內(nèi)容與專業(yè)需求對(duì)接、知識(shí)梯度與初中基礎(chǔ)對(duì)接、教學(xué)過程與工作過程對(duì)接、物理實(shí)驗(yàn)與生產(chǎn)實(shí)踐對(duì)接、學(xué)習(xí)過程與培養(yǎng)興趣對(duì)接。所以，在編寫本教材的時(shí)候，注意到了學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，按照崗位需要什么就學(xué)什么編什么的思路，選擇了與口腔修復(fù)工藝專業(yè)聯(lián)系緊密的物理學(xué)主干知識(shí)，不強(qiáng)調(diào)學(xué)科的系統(tǒng)性與完整性，而只強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和應(yīng)用性。
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