教育部制定的《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書!冻砷L小故事寫作大素材》既體現(xiàn)了當(dāng)代教育改革的新趨勢,又考慮到當(dāng)前中小學(xué)語文教學(xué)的現(xiàn)狀,具有涵蓋面廣、針對性強、趣味性濃等特點,不僅能開闊學(xué)生的視野,同時也能豐富他們的詞匯,為他們積累各類文章素材打下堅實的基礎(chǔ)。
提高閱讀興趣,豐富寫作素材,寫作文作讀故事開始。
中華人民共和國教育部制定的《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題。多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。一、二年級學(xué)生課外閱讀總量不少于5萬字,三、四年級學(xué)生課外閱讀總量不少于40萬字。五、六年級學(xué)生課外閱讀總量不少于100萬字。閱讀是最直接有效的學(xué)習(xí)途徑.人類80%的知識都是通過閱讀獲得的。
對于所有的人來說,開卷都是有益的,尤其是正處在求知階段、面臨升學(xué)考試的學(xué)生,閱讀顯得更為重要,因為這是讓他們在考試寫作中贏得高分的唯一技巧。
近年來,中考、高考的作文多為材料作文或社會熱點話題作文,如果學(xué)生平時多注意積累相關(guān)素材,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,那么在遇到這類作文題時,就不會心急如焚、無從下手了。例如2009年全國高考作文題目:天津市的作文主題是“我說九零后”,遼寧省的作文主題是“名人代言”,江蘇省的作文主題是“品味時尚”,山東省的作文主題是“見證”,等等。如果學(xué)生平時不通過大量閱讀來關(guān)注現(xiàn)實中的事件和文學(xué)作品中的人物。那么在分析這些作文材料時就會無所適從,從而直接影響到作文閱卷分數(shù)。
于德深,空軍指揮學(xué)院作戰(zhàn)指揮系副教授,大校軍銜。主要從事空軍領(lǐng)航、作戰(zhàn)模擬、作戰(zhàn)運籌、計算機作戰(zhàn)應(yīng)用方面教學(xué)科研工作,三次榮立三等功,七項科研成果獲軍隊科技進步獎。
一、學(xué)習(xí)——積極向上的階梯
學(xué)習(xí)是終身的事情/3
善于向各種人學(xué)習(xí)的杰斐遜/4
拓展學(xué)習(xí)的廣度/6
厚積而薄發(fā)/8
學(xué)習(xí)貴在認真/9
不躺在天賦中的物理學(xué)家/10
學(xué)習(xí)要追本溯源/12
蹄印里的學(xué)問/13
培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣/14
盡量涉獵多方面的知識/16
不要紙上談兵/17
鐵杵磨成針/19
酷愛學(xué)習(xí)的宋太宗/20
王冕學(xué)畫/21
學(xué)習(xí)不是生搬硬套/22
理論聯(lián)系實際/24
要敢于懷疑權(quán)威/25
學(xué)習(xí)不是刻板地模仿/27
二、思考——智慧人生的法寶
智慧源于獨立思考/31
國王和鷹/32
答案不是唯一的/34
菲勒的致富經(jīng)/36
火海逃生的智慧/38
智慧的力量/40
思考創(chuàng)造奇跡/41
一個男孩的疑問/43
林則徐智退英軍/44
帶走香水味兒/46
深刻的算術(shù)問題/47
雪松的智慧/49
韓信背水一戰(zhàn)/50
將泥土踩在腳下/51
不要守著榮譽度過一生/52
九枚銅錢/53
三、惜時——積累無形的財富
擁有的最大財富/57
寶貴的時間/58
節(jié)省一分鐘的時間/59
再短的時間也有價值/61
生命有多長/62
石塊與碎石/64
愛因斯坦的寶貴時間/66
比利時的哲學(xué)家/67
把蠟燭點起來/68
尋找自己的人生之路/69
最有趣的問題/71
鋸樹的人/72
每個年齡都是最好的/73
一美元的時間/74
麥當(dāng)勞的快速服務(wù)/76
趁著大好時光/77
回不到昨天/78
富人的時間/80
永恒的時間/82
四、創(chuàng)新——鑄造輝煌的人生
“抓”住閃電的人/87
詩畫中的創(chuàng)新佳話/88
結(jié)冰保鮮/89
隨機應(yīng)變的智慧/91
打賭/92
拼圖的絕技/93
掙脫束縛你的鎖鏈/94
賣雞蛋的不同問法/95
推銷方式/96
逆向思維的勇氣/97
賣水的淘金者/98
黑斑和防影印紙/99
稱出地球質(zhì)量的人/101
多元化經(jīng)營是創(chuàng)意/102
拍照的口令/103
手機照片上的靈感/104
小瓶子的大用途/105
方便面的誕生/106
喜歡幻想的萊特兄弟/108
只能用四顆釘子/110
笑話公司/11 1
裝在樓外的電梯/112
跳出圈外的辦法/113
讓思維急轉(zhuǎn)彎/115
薯片不再是下酒菜/116
隨機應(yīng)變的方法/117
鐵木真賽馬/118
集中太陽的焦點/119
喜歡挑釁的雞/121
不穿鞋子的島/122
報曉的公雞/123
大鼻子/124
終點就是新的起點/125
不是真正需要雞蛋/127
四減一等于三/128
突破老經(jīng)驗/129
五、細節(jié)——決定成敗的關(guān)鍵
毫厘之差的得與失/133
不肯放過一個微小的
細節(jié)/134
完美的自由女神像/135
一枚鐵釘帶來的悲。137
一張小紙片/138
“尿”啤酒的小銅像/140
幾厘米的距離/141
完美的缺陷/143
系緊你的鞋帶/144
從郵票中得知的機密/145
一顆紐扣/147
小數(shù)點帶來的悲。148
從跡象看到真相/150
誰動了公主的珍珠/151
不翼而飛的黃金/153
螞蟻幫助破案/155
五張羊皮換人才/156
揭開離婚的真相/158
福爾摩斯的推論/159
神奇的手/161
紅衣服/162
廢紙里的機會/163
茶碗碟子的啟示/164
用心畫畫/165
一只被叫成貓的狗/166
喬治亞的細心/168
奇妙的案中案/169
梧桐樹下的秘密/171
啞女告狀/173
細心的裁縫工/175
點心的食譜/176
遺失的金表/177
令人生畏的記憶力/178
公交車票上的大學(xué)問/180
記住每一個人的名字/181
兩個年輕人/183
選中了加加林/184
小牧童發(fā)現(xiàn)咖啡/186
意外的收獲/187
小石子的創(chuàng)意/188
六、習(xí)慣——決定人生的方向
七、樂觀——奏響生活的樂章
八、心態(tài)——成就未來的境界
格拉索是美國當(dāng)代物理學(xué)家,他由于和美國物理學(xué)家溫伯格、巴基斯坦物理學(xué)家薩拉姆三人在弱電統(tǒng)一理論上的貢獻,共同獲得了1979年度的諾貝爾物理學(xué)獎。
格拉索在少年時期曾就讀于美國紐約市布朗克斯高級理科中學(xué)。這是一所人才輩出的學(xué)校。據(jù)說,這所學(xué)校對學(xué)生的挑選非常嚴(yán)格,有時幾乎到了苛刻的地步。格拉索早在中學(xué)的時候,就開始自學(xué)大學(xué)的微積分課程。量子力學(xué)雖然是大學(xué)高年級的課程,他也買來教科書,利用課余時間學(xué)習(xí),并冥思苦想努力弄懂這門高深的學(xué)問。班里組織了“科幻俱樂部”,格拉索就是俱樂部中的成員。熱愛科學(xué)、興趣廣泛、思維活躍的少年們,經(jīng)常聚集在一起,海闊天空地談?wù)摽茖W(xué)。在這種自由自在、無拘無束的氣氛中,格拉索的知識得到了迅速的擴展,思維得到了鍛煉,創(chuàng)造力也得到了開發(fā)。格拉索中學(xué)畢業(yè)后,進入美國著名的康奈爾大學(xué)學(xué)習(xí)。他為了進一步開闊知識視野,除了學(xué)好物理外,還選修了音樂、東亞歷史、法文、文學(xué)和電焊工等科目。
格拉索獲得諾貝爾物理學(xué)獎之后,曾有一個記者不解地問他:“你說看小說、逛公園也有好處,可這對你的規(guī)范場研究有什么關(guān)系呢?”
格拉索回答說:“對世界或人類運動中的事物形象掌握得越多,越有助于抽象思維!偃缒銖奈纯催^大象,你能憑空想象得出這樣奇形怪狀的東西嗎?”
他還說:“往往許多物理問題的答案并不在物理范圍之內(nèi),涉獵多方面的知識可以提供開闊的思路!