計(jì)算機(jī)輔助建筑設(shè)計(jì)技術(shù)近年來出現(xiàn)了新的發(fā)展。CAD在建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用層次，已經(jīng)由傳統(tǒng)的繪圖、三維建模、建筑表現(xiàn)等，上升到對設(shè)計(jì)各個環(huán)節(jié)的全面支撐。建筑信息模型（BIM）、綠色設(shè)計(jì)輔助技術(shù)、參數(shù)化設(shè)計(jì)技術(shù)等各種新的CAD概念和技術(shù)對建筑設(shè)計(jì)的全面提升日益起到了巨大的促進(jìn)作用。
　　本次教材的修訂正是在這一背景下進(jìn)行的，它對原教材進(jìn)行了較大幅度的修改，刪減了有關(guān)建筑方案演示及文檔制作方面的內(nèi)容，對保留內(nèi)容根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，特別新增了BIM、建筑環(huán)境分析、參數(shù)化設(shè)計(jì)等新內(nèi)容。新教材內(nèi)容涵蓋了建筑二維制圖、三維建模、建筑信息模型、建筑環(huán)境分析、參數(shù)化設(shè)計(jì)等各項(xiàng)CAD技術(shù)，緊密圍繞“建筑設(shè)計(jì)”這一核心，使得教材更具專業(yè)性和針對性。
　　新教材的編寫繼承了原教材綜合、精煉、和專業(yè)針對性的特點(diǎn)。它從建筑學(xué)專業(yè)角度出發(fā)，根據(jù)軟件在建筑設(shè)計(jì)專業(yè)中使用的流行度，在眾多CAD類軟件中選擇了適合于建筑學(xué)使用特點(diǎn)的、功能之間相互補(bǔ)充的軟件，形成一個完整的系列，涵蓋了建筑設(shè)計(jì)的各個環(huán)節(jié)和諸多方面。由于涉及的CAD軟件較多，所以采用了實(shí)用化的圍繞目標(biāo)選擇內(nèi)容的方法，重點(diǎn)介紹軟件中與專業(yè)目標(biāo)相關(guān)的功能和內(nèi)容，內(nèi)容圍繞建筑設(shè)計(jì)的需求展開，摒棄了一般軟件教材通常采用的以軟件功能介紹為主的結(jié)構(gòu)模式。就軟件學(xué)習(xí)而言，本書介紹的功能和使用方法是不完整的，需要時可參考相關(guān)軟件的使用手冊和專業(yè)書籍。
　　本教材總結(jié)了南京大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院建筑系的近幾年的相關(guān)教學(xué)，由各課程的主要教師編寫，內(nèi)容與方法經(jīng)歷了實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐。本書第1、2章的編寫者是童滋雨副教授，第3章的編寫者為吳蔚副教授，第4章的編寫者為傅筱教授和萬軍杰建筑師，吉國華教授編寫了第5章并協(xié)調(diào)全書的內(nèi)容。原教材的領(lǐng)銜編著者東南大學(xué)衛(wèi)兆驥教授因年齡原因而未直接參加本書的編寫，但從策劃到寫作過程都對本書給予了大力的支持，在此表示感謝。
　　由于計(jì)算機(jī)軟件界面形式多樣、術(shù)語較多，本書從簡單易懂方面考慮，對于計(jì)算機(jī)專業(yè)術(shù)語未求規(guī)范統(tǒng)一。限于作者的水平，本書難免存有其他錯失和不妥之處，望讀者不吝批評指正。
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