本書(shū)一共有四個(gè)部分:
第一部分:童年是面哈哈鏡!童年的生活,猶如一面充滿樂(lè)趣的哈哈鏡,映照著孩子們的笑臉,放大著孩子們的歡樂(lè)!
第二部分:童年是朵七色花 !翻開(kāi)童年的相冊(cè),一瓣嫩綠,是涌動(dòng)的生命;一瓣火紅,是躍動(dòng)的火焰;一瓣金黃;是收獲的喜悅……太多太多的色彩,猶如一朵美麗的七色花,串起一年四季的繽紛,送來(lái)詩(shī)意和希望!
第三部分:童年是個(gè)甜甜圈!太多太多的美好瞬間,猶如永遠(yuǎn)難忘的甜甜圈,凝結(jié)著幸福的滋味
,留住了甜美的記憶!
第四部分:童年是個(gè)萬(wàn)花筒!你看,是個(gè)可怕的怪物,我說(shuō),是朵綻放的花蕾……太多太多的奇思妙想,猶如無(wú)比奇妙的萬(wàn)花筒,折射著純真的心靈,旋轉(zhuǎn)著一個(gè)一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)!
當(dāng)童年遇見(jiàn)詩(shī)歌,一切,如此美好!
薄薄一本詩(shī)集,收錄了全班每位同學(xué)一年里的佳作;短短一首詩(shī)歌,記錄了你們的創(chuàng)作足跡。任何藝術(shù)似乎都講究技巧,只有孩子們使用的是“無(wú)技巧的
大手筆”。他們留心觀察身邊的事物,大膽創(chuàng)作,詩(shī)歌雖然還略顯稚嫩,但是兒童的詩(shī),追求的是一份天然的沒(méi)有雕琢的真。他們筆下的文字真實(shí)、自然,充滿童真,富有童趣!
當(dāng)童年遇見(jiàn)詩(shī)歌
童年是一支筆,描繪出美妙的圖畫(huà);童年是一幅畫(huà), 開(kāi)滿了艷麗的鮮花;童年是一束花,散發(fā)著沁人的芳香。
孩子們,這是你們集體創(chuàng)作的第二本詩(shī)集 !讀著每一首小詩(shī),仿佛在和你們每個(gè)人進(jìn)行心靈的對(duì)話,仿佛在和你們一同嬉戲玩耍,仿佛在傾聽(tīng)你們身邊的精彩故事,仿佛跟隨你們的腳步游歷山河……讀著讀著,不禁感嘆于你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,感動(dòng)于你們的勤奮與堅(jiān)持 !
薄薄一本詩(shī)集,收錄了全班每位同學(xué)一年里的佳作; 短短一首詩(shī)歌,記錄了你們的創(chuàng)作足跡。你們的張老師告訴我,在中國(guó)網(wǎng)教育頻道舉辦的校園原創(chuàng)詩(shī)詞大賽中,葛璧源同學(xué)憑借《冰凍》這首詩(shī),榮獲了“校園小詩(shī)人”獎(jiǎng) ! 小小年紀(jì),真了不起 !
在你們的筆下,童年是一面哈哈鏡,映照著孩子們的笑臉,放大著孩子們的快樂(lè);童年是一朵七色花,串起一年四季的繽紛,送來(lái)詩(shī)意和希望;童年是一個(gè)甜甜圈,太多太多的美好瞬間凝結(jié)著幸福的滋味,留住了甜美的記憶; 童年是一個(gè)萬(wàn)花筒,折射出純真的心靈,旋轉(zhuǎn)著一個(gè)一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)……
有位詩(shī)人曾由衷地說(shuō)過(guò)這樣一句話:孩子們是我的老師。他們那份純情,那份心無(wú)掛礙,能讓我一生享用不盡。任何藝術(shù)似乎都講究技巧,只有孩子們使用的是“無(wú)技巧的大手筆”。你們留心觀察身邊的事物,大膽創(chuàng)作,詩(shī)歌雖然還略顯稚嫩,但是兒童的詩(shī),追求的是一份天然的沒(méi)有雕琢的真。你們筆下的文字真實(shí)、自然,充滿童真,富有童趣 !
在創(chuàng)作每首小詩(shī)的過(guò)程中,你們激發(fā)了想象,發(fā)展了智力,并在不知不覺(jué)中規(guī)范著自己的語(yǔ)言,豐富了文化底蘊(yùn)。更重要的是,詩(shī)歌讓你們受到美的熏陶,提高了審美情趣。
當(dāng)然,詩(shī)歌是有靈性的,是只可意會(huì)不可言傳的。對(duì)你們而言,能在童年時(shí)代,在人生最美好的時(shí)光遇見(jiàn)好的詩(shī)歌,就是命運(yùn)中的幸運(yùn)。我不奢望你們將來(lái)每個(gè)人都成為詩(shī)人,但是我堅(jiān)信,只要有陽(yáng)光,有雨露,你們每個(gè)人心中詩(shī)歌的種子一定會(huì)生根、發(fā)芽……我相信,創(chuàng)作會(huì)給你們帶來(lái)快樂(lè),讓你們收獲自信 !詩(shī)歌一定會(huì)在你們的心底抹上一道亮麗的底色,帶領(lǐng)你們?nèi)バ蕾p這世間最美的風(fēng)景 !
北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)洛陽(yáng)分校校長(zhǎng) 張勝輝