社會問題概論(第2版新編大學(xué)社會學(xué)教材)
定 價(jià):39.8 元
叢書名:新編大學(xué)社會學(xué)教材
- 作者:許傳新,祝建華,張翼 著
- 出版時(shí)間:2018/8/1
- ISBN:9787568039130
- 出 版 社:華中科技大學(xué)出版社
- 中圖法分類:D669
- 頁碼:312
- 紙張:膠版紙
- 版次:2
- 開本:16開
“社會問題”是社會學(xué)和社會工作專業(yè)重要的專業(yè)課程之一,同時(shí),它也是政治學(xué)、管理學(xué)、人口學(xué)、教育學(xué)等社會科學(xué)專業(yè)中重要的選修課程之一!渡鐣䥺栴}概論》在系統(tǒng)闡述社會問題學(xué)的基本理論的基礎(chǔ)上,把當(dāng)代中國社會問題置于社會轉(zhuǎn)型的時(shí)代背景中,以社會學(xué)為分析視角,對中國人口問題、貧困問題、教育問題、就業(yè)問題、環(huán)境問題、婚姻家庭問題、健康問題、公共危機(jī)問題、犯罪問題、性失范問題、網(wǎng)絡(luò)社會問題的現(xiàn)狀、趨勢及可能的政策選擇進(jìn)行深入分析。
作為一本專門介紹與分析中國社會問題的教材,作者在本次修訂時(shí),延續(xù)本書第1版風(fēng)格的同時(shí),對所有章節(jié)都進(jìn)行了補(bǔ)充和修改,在結(jié)構(gòu)上進(jìn)行了調(diào)整,增強(qiáng)了理論性,加強(qiáng)了現(xiàn)實(shí)針對性,修訂后《社會問題概論》,在科學(xué)性、規(guī)范性、實(shí)效性等方面得到進(jìn)一步加強(qiáng),是一本較好的“社會問題”教科書。
修訂說明
隨著經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展而涌現(xiàn)出來的各種社會問題具有典型的時(shí)代特征,新情況、新問題不斷涌現(xiàn),這需要我們以與時(shí)俱進(jìn)的眼光來看待這些社會問題。因此,作為一本專門介紹與分析中國社會問題的教材,本書第1版也需要做出相應(yīng)的修訂。
此次修訂在延續(xù)本書第1版風(fēng)格的同時(shí),對所有章節(jié)都進(jìn)行了補(bǔ)充和修改。主要修訂集中體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是結(jié)構(gòu)上進(jìn)行了調(diào)整。在聽取許多使用本教材的教師的意見基礎(chǔ)之上,在“社會轉(zhuǎn)型”一章中,刪去了“社會轉(zhuǎn)型的概念”“中國社會轉(zhuǎn)型的特征”兩節(jié)內(nèi)容,而將“社會轉(zhuǎn)型與社會問題”一節(jié)內(nèi)容合并到了第1章“社會問題導(dǎo)論”中。刪除了這兩節(jié)內(nèi)容之后,使全書的內(nèi)容緊扣“社會問題”這一主題,內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)較以前更為嚴(yán)密。
二是增強(qiáng)了理論性。在“人口問題”一章中,我們補(bǔ)充了“人口的一般理論”一節(jié);在“民族問題”一章中,補(bǔ)充了“民族問題的一般理論”,在“青少年犯罪的理論分析”一節(jié)中,增加“標(biāo)簽理論”。這樣使全書的內(nèi)容體系更為完整,做到了在分析每一種具體社會問題之前,都首先介紹針對該問題的相關(guān)理論,并將該理論貫穿對每一種具體社會問題的分析。
三是增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)針對性。社會問題總是處于不斷的變化之中,時(shí)效性是一個(gè)重要的要求。借助于這次修訂的機(jī)會,對所有具體社會問題的分析進(jìn)行了大幅的修改。具體包括以下三個(gè)方面:其一,在所有社會問題的分析中,盡可能采用新、權(quán)w的數(shù)據(jù)和典型、有影響的案例,去分析具體社會問題的狀況、特征。其二,隨著時(shí)代的發(fā)展,一些社會問題的形成原因、性質(zhì)、解決對策等都有所變化,在修訂過程中,針對這種情況進(jìn)行了大幅的修改。其三,隨著時(shí)代的發(fā)展,會產(chǎn)生一些新的社會問題,我們立足于原有的“問題框架”,進(jìn)行了必要的補(bǔ)充。如在“青少年犯罪問題”一章中,增加了有關(guān)“校園欺凌和校園暴力”的內(nèi)容;在“環(huán)境問題”一章中,增加了有關(guān)“霧霾問題”的內(nèi)容;在“性失范”一章中,增加了“違規(guī)性行為”“網(wǎng)絡(luò)色情”的內(nèi)容。
我們相信,通過以上修訂,本書在科學(xué)性、規(guī)范性、實(shí)效性等方面將會得到進(jìn)一步加強(qiáng)。當(dāng)然,無論如何努力,書中一些疏漏在所難免。因此,真誠歡迎廣大讀者及時(shí)給予批評和指正,爭取在后期進(jìn)一步完善與提高。后記
“社會問題概論”是社會學(xué)和社會工作專業(yè)重要的專業(yè)課程之一,同時(shí),它也是政治學(xué)、管理學(xué)、人口學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等社會科學(xué)專業(yè)中重要的選修課程之一!吧鐣䥺栴}概論”在系統(tǒng)闡述社會問題學(xué)基本理論的基礎(chǔ)上,把當(dāng)代中國社會問題置于社會轉(zhuǎn)型的時(shí)代背景中,以社會學(xué)為分析視角,對中國的一些重大社會問題進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析與闡釋。
作為一本針對社會學(xué)專業(yè)的教材,我們在編寫中著重突出了以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)。
一是突出社會學(xué)視角。從目前情況來看,有關(guān)社會問題的教材出版了很多,盡管每本教材在具體內(nèi)容的安排上不盡相同,但社會學(xué)學(xué)科特色明顯的不多見,而本書貫穿社會學(xué)視角,對每一種具體社會問題進(jìn)行分析之前,先介紹社會學(xué)關(guān)于該問題的理論傳統(tǒng)。
二是對內(nèi)容進(jìn)行精心取舍。由于社會問題教材所涉及的內(nèi)容十分廣泛,因而現(xiàn)在的社會問題教材一般篇幅都比較長。本教材結(jié)合本科教學(xué)的特點(diǎn)和我們從事社會問題教學(xué)的實(shí)踐體會,從當(dāng)前中國眾多社會問題中選取了12種社會問題,進(jìn)行分析與介紹。
三是緊密聯(lián)系當(dāng)代中國社會現(xiàn)實(shí)。社會問題是一門時(shí)效性、實(shí)踐性很強(qiáng)的社會學(xué)分支學(xué)科。在介紹社會問題的基本概念和理論時(shí),本教材特別注意將這種介紹與具體社會問題聯(lián)系起來。在對每一種社會問題進(jìn)行分析時(shí),本教材特別注意采用新、權(quán)w部門發(fā)布的資料。
本書是在主編主持下,集體合作編寫的。具體分工如下:
許傳新——第1、四、六、十一章;
張翼——第二、五、八、十二章;
祝建華——第三、七、九、十、十三章;
本教材的順利出版,得到了華中科技大學(xué)出版社的大力支持,策劃編輯錢坤老師付出了辛勤勞動,在此一并表示感謝。
由于編者水平有限,本教材難免存在一些疏漏和不妥之處,懇請廣大讀者不吝賜教。
編者
2018年1月
許傳新 男,1975年6月生,湖北宜昌人,博士,碩士研究生導(dǎo)師。現(xiàn)就職于成都理工大學(xué)社會學(xué)系。先后畢業(yè)于陜西師范大學(xué)、華中科技大學(xué)、南京大學(xué),分別獲法學(xué)學(xué)士(社會學(xué)專業(yè))、法學(xué)碩士(社會學(xué)專業(yè))、法學(xué)博士(社會學(xué)專業(yè))學(xué)位。2005年10月晉升講師,2008年12月晉升副教授,2011年12月晉升教授。作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主持國家社科基金項(xiàng)目4項(xiàng),出版專著3部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇,其中 CSSCI收錄40余篇。主要研究方向?yàn)槿丝诹鲃、社會學(xué)研究方法。祝建華 男,1978年12月生,湖北武漢人,博士。先后于華中師范大學(xué)、華中科技大學(xué)、南京大學(xué),分別獲法學(xué)學(xué)士(社會學(xué)專業(yè))、法學(xué)碩士(社會學(xué)專業(yè))、管理學(xué)博士(行政管理專業(yè))學(xué)位,F(xiàn)為浙江工業(yè)大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副教授,公共管理系副主任、公共管理綜合實(shí)驗(yàn)中心主任,香港中文大學(xué)社會工作系訪問學(xué)者(2009年),耶魯大學(xué)麥克米倫研究中心客座研究員(2015-2016年)。入選浙江省高校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計(jì)劃(2008年),浙江省151人才工程(2013年),浙江工業(yè)大學(xué)青年英才計(jì)劃(2016年)。曾獲浙江省第十七屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎二等獎,浙江工業(yè)大學(xué)教壇新秀獎和首屆十佳青年教師獎。主要研究方向?yàn)樨毨c社會救助、社會政策、全球正義。先后主持國家及省部級課題10余項(xiàng),發(fā)表論文多篇。張 翼 湖北武漢人,華中科技大學(xué)博士,中南民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師。主持和參與國家、省部級項(xiàng)目多項(xiàng),發(fā)表論文多篇,出版學(xué)術(shù)著作兩部,主編、參編教材兩部。
目錄
第一章社會問題導(dǎo)論(1)
第一節(jié)社會問題的概念(1)
第二節(jié)社會問題的基本理論(8)
第三節(jié)社會轉(zhuǎn)型與社會問題(13)
第四節(jié)社會問題的研究方法(18)
第二章人口問題(26)
第一節(jié)人口的一般理論(26)
第二節(jié)出生人口性別結(jié)構(gòu)失衡問題(31)
第三節(jié)人口年齡結(jié)構(gòu)老化問題(41)
第四節(jié)人口流動問題(48)
第三章貧困問題(56)
第一節(jié)貧困的一般理論(56)
第二節(jié)我國貧困問題的現(xiàn)狀(63)
第三節(jié)我國反貧困政策回應(yīng)(71)
第四章教育問題(81)
第一節(jié)教育社會學(xué)理論(81)
第二節(jié)教育公平(86)
第三節(jié)教育質(zhì)量問題(103)
第五章失業(yè)問題(108)
第一節(jié)失業(yè)的一般理論(108)
第二節(jié)失業(yè)的現(xiàn)狀(112)
第三節(jié)失業(yè)的影響及對策(123)
第六章婚姻家庭問題(129)
第一節(jié)婚姻家庭的社會學(xué)理論(129)
第二節(jié)離婚(134)
第三節(jié)家庭暴力(142)
第四節(jié)非主流家庭模式(147)
第七章環(huán)境問題(154)
第一節(jié)環(huán)境問題的一般理論(154)
第二節(jié)中國環(huán)境問題(159)
第三節(jié)環(huán)境治理與可持續(xù)發(fā)展(168)
第八章民族問題(175)
第一節(jié)民族問題的一般理論(175)
第二節(jié)當(dāng)代中國民族問題概況(181)
第三節(jié)處理民族問題的基本原則和主要政策(195)
第九章健康問題(204)
第一節(jié)健康的社會學(xué)解讀(204)
第二節(jié)中國人健康狀況(208)
第三節(jié)健康保障體系的困境及對策(210)
第四節(jié)我國食品安全問題(219)
第十章公共危機(jī)問題(227)
第一節(jié)公共危機(jī)的一般理論(227)
第二節(jié)公共危機(jī)事件(230)
第三節(jié)公共危機(jī)治理(237)
第十一章性失范(245)
第一節(jié)理論傳統(tǒng)(245)
第二節(jié)違規(guī)性行為(248)
第三節(jié)性交易(254)
第四節(jié)色情(259)
第十二章青少年犯罪問題(265)
第一節(jié)青少年犯罪的理論分析(266)
第二節(jié)青少年犯罪的類型、原因及發(fā)展趨勢(271)
第三節(jié)青少年犯罪的防治(287)
第十三章網(wǎng)絡(luò)社會問題(294)
第一節(jié)網(wǎng)絡(luò)社會問題的一般理論(294)
第二節(jié)網(wǎng)絡(luò)社會問題的成因(304)
第三節(jié)邁向和諧健康的網(wǎng)絡(luò)社會(307)
后記(312)