《少年兒童學樂器叢書》是一套適用于起步入門學習的基礎(chǔ)教材,高技術(shù)程度相當于業(yè)余考級的一二級。作者打破傳統(tǒng)的教學模式,代之以在教學實踐中形成的全新的教學方法,特別適合兒童的生理特點和學習能力。選材兼顧經(jīng)典性和民族性,專為《我要學長笛》創(chuàng)作的小曲具有民族風格并充滿童趣,孩子們在學習演奏技術(shù)的同時又能接受音樂文化的熏陶,提高音樂素養(yǎng),為今后的進一步學習打好基礎(chǔ)。每種書附贈CD兩張,其中一張是《我要學長笛》曲目的演奏示范與欣賞,另一張為這些曲目的鋼琴伴奏。
《我要學長笛》為叢書之一,分三個單元。
單元是起步練習。筆者采用的是國外近年來比較流行的教學模式,即在完成吹笛頭的練習后直接進入中音的練習,然后向高、低音區(qū)擴展,中間沒有變化音,隨著音的增加,還有不同的節(jié)奏類型、音型進入。
第二單元是升降音與調(diào)。在這里開始出現(xiàn)升降符號,也就是進入不同調(diào)的練習。每個升、降音通過各種基本練習、練習曲、小曲或二重奏的練習,都會得到較好的鞏固,使學習者感到容易掌握,使學習在不知不覺中得到提高。
第三單元是綜合練習。在這里還是以單音的學習為主,圍繞新出現(xiàn)的音進行各種形式的練習。
后面的音階練習、獨奏小曲及二重奏的練習內(nèi)容,則是可以進行選擇的,根據(jù)學生的能力選擇不同的練習內(nèi)容。
《我要學長笛》的指法介紹,采用圖解和手指數(shù)字并用的方式,學習者*易掌握。
在完成《我要學長笛》的大部分練習后,學習者可與其他各種長笛考級教材相銜接,直接進入考級教材或其他高要求的練習。
單元 長笛起步練習
練習一 吹笛頭
練習二 持樂器
練習三 3個音的練習
練習四 5個音的練習
練習五 7個音的練習
練習六 9個音的練習
練習七 12個音的練習
第二單元 升降音與調(diào)
練習一 G大調(diào)練習
練習二 F大調(diào)練習
練習三 D大調(diào)練習
練習四 降B大調(diào)練習
練習五 降E大調(diào)、A大調(diào)練習
第三單元 綜合練習
練習一 高音E、F音的練習
練習二 高音升F、G音的練習
練習三 音階練習(18個大小調(diào)音階)
練習四 獨奏曲及二重奏練習
1.華爾茲
2.小夜曲
3.吉格舞曲
4.音樂瞬間
5.小步舞曲
6.加沃特舞曲
7.布列舞曲
8.夢幻曲
9.吉格舞曲
10.布列舞曲
11.小夜曲
12.小步舞曲
13.幕間曲
14.練聲曲
15.舞劇《天鵝湖》選段
16.詠敘調(diào)
17.寧靜的夜晚
18.船歌
19.二重奏
20.行板(二重奏)
21.綠袖(二重奏)
22.小快板(二重奏)
23.風笛舞曲(二重奏)
24.小步舞曲(二重奏)
25.搖籃曲(二重奏)
26.小快板(二重奏)
27.小快板(二重奏)
28.小步舞曲(二重奏)
29.二重奏
30.二重奏
31.搖籃曲(二重奏)
32.小步舞曲(二重奏)
常用音樂術(shù)語