漫畫技法那么多書,可是真的學起來,總還是覺得少了點啥。
關(guān)鍵問題是……我還是畫不好呀!
能不能不要講那些大道理,簡單直接點告訴我怎么畫能好看嗎??
別人都是怎么練習的呢?我覺得臨摹還行,但自己畫就不太對勁了
……
正是因為上面這些問題,才有了這本書!
這算是一本回憶錄式的技法書。
并不是誰一生下來就能畫好的!每一個插畫家都有一本丑到?jīng)]法看的小本子(嘿嘿)但是,他們是怎么從菜鳥變身大觸的呢?
嗯,具體一點…他們是怎么從畫頭沒后腦勺,變身成隨手畫出帥氣美少年的呢?!
請跟隨記者小編的腳步,讓我們一起來扒一扒插畫師們自學漫畫路上走過的那些大坑吧!
當然,怎么避開這些坑就是這本書要講的重點啦!大家都做好筆記哦~
本書是一本基礎(chǔ)綜合的漫畫技法入門書。針對漫畫初學者可能在面部的繪制、身體比例、表情動作、服裝配飾、構(gòu)圖創(chuàng)作、故事創(chuàng)作等方面遇到的問題,進行了詳細清晰的講解。本書采用分享式講法,以一個過來人的身份,針對漫畫初學者在學習中遇到的實際問題給出解答,語言幽默生動、更接地氣、實用性更強。同時,書中還有階段性的互動練習,更方便初學者自我檢測對所學知識點的應(yīng)用,及時發(fā)現(xiàn)不足,鞏固知識。
目錄
第一章 塑造人物頭部的秘訣
1 . 1 為什么我畫出來的臉型總是怪怪的呢 8
1.1.1
頭部輪廓的簡單繪制方法 ...8
/ 1.1.2 臉型及五官的定位 ...10
1.1.2
1.1.3 不同角度的頭部 ...12
1 .2 單獨畫的五官很美,放在一起就很丑,怎么辦 14
1.2.1 臉部的繪畫要從整體入手 ...14 / 1.2.2 眼睛是角色表現(xiàn)的重點 ...16
1.2.3 耳鼻口一個也不能少 ...18 / 1.2.4 將不同的五官組合成富有個性的角色 ... 21
【技巧提升小課堂】 繪制一個傲嬌的妹子 ... 24
1 .3 好想要畫出各種各樣好看的發(fā)型啊
1.3.1 從生長結(jié)構(gòu)考慮頭發(fā)的繪制 ...25 / 1.3.2 頭發(fā)的表現(xiàn)及繪制 ...28
【技巧提升小課堂】 頭發(fā)用線的練習 ... 31 /
1.3.3 塑造不同的發(fā)型 ...32
1.3.4 頭發(fā)的不同狀態(tài) ...35
1 .4 雙馬尾蘿莉賽高 38
第二章 人物身體全方位解析
2. 1 拿什么拯救你,我的身體比例 44
2.1.1 記住幾個點就能拯救身體比例 ... 44 / 2.1.2 頭身比的變化能改變角色的年齡
... 46
2.2 不了解肌肉也能畫出身體結(jié)構(gòu)嗎 48
2.2.1 肩頸的穿插關(guān)系 ... 48 / 2.2.2 軀干的體積表現(xiàn) ... 50
2.2.3 背部的身體曲線 ... 54 / 2.2.4 手臂與手的表現(xiàn) ... 56
【技巧提升小課堂】 用扇形畫出手部 ... 59 /
2.2.5 腿腳的表現(xiàn) ... 60
2.3 畫出好身材的秘訣是什么,好想知道啊 62
2.3.1 身體的節(jié)奏感 ... 62 / 2.3.2 找準身體重心 ... 63 /
2.3.3 身體的遮擋關(guān)系 ... 65
2.3.4 男女身材的差異 ... 66 / 2.3.5 常見的靜止姿態(tài) ... 67
【技巧提升小課堂】 根據(jù)骨骼線畫出人物的身體 ...
72
2.4 只會畫一種角色是不是太單調(diào)了73
2.4.1 探索年齡的秘密 ... 73 / 2.4.2 吃透骨架,胖瘦隨心變 ...
77
2.5 可愛即正義,萌之美少女 80
第3章
讓角色栩栩如生的表情與動作
3. 1 拒絕撲克臉,給大爺笑一個 86
3.1.1 五官的運動產(chǎn)生表情 ... 86 / 3.1.2 用表情就能表現(xiàn)的人物性格 ...
88
3.1.3 表情的運用實例 ... 90 / 3.1.4 繪制猜不透的內(nèi)心與復(fù)雜的表情 ... 92
【技巧提升小課堂】 指定情緒的繪制 ... 94
3.2 走開,我才沒有在畫木乃伊 95
3.2.1 將面部表情與姿勢結(jié)合 ... 95 / 3.2.2 常見動態(tài)的演練 ... 98
3.2.3 具有張力的夸張動態(tài) ... 103 /
3.2.4 小動作更能表現(xiàn)人物的個性 ... 107
【技巧提升小課堂】 根據(jù)表情補充人物的手部動作
... 109
3.3 換個角度就不會畫的一定不只我一個吧 110
3.3.1 畫師都是導(dǎo)演,鏡頭的設(shè)置 ... 110 / 3.3.2 對角色要有 3D 認識 ... 111
3.3.3 抓住角色的特征 ... 114
3.4 不想千人一面,從姿態(tài)體現(xiàn)人物的性格 116
3.4.1 文靜淑女的動態(tài) ... 116 / 3.4.2 元氣少女的動態(tài) ... 118
3.4.3 冷酷帥哥的動態(tài) ... 120 / 3.4.4 成熟御姐的動態(tài) ... 122
3. 5 聽說你喜歡美少年,我也是哦 125
第四章 百變服飾造型大作戰(zhàn)
4. 1 不是我不畫衣服,是不會啊 132
4.1.1 平鋪與穿上衣服的區(qū)別 ... 132 / 4.1.2 基本的衣服裁剪 ... 135
4.2 衣紋褶皺是什么,能吃嗎 137
4.2.1 褶皺的繪制秘訣 ... 137 / 4.2.2 動作的變化帶來褶皺的變化 ...
139
4.2.3 不同服飾的褶皺表現(xiàn) ... 142 /
4.2.4 繪制服裝時容易出現(xiàn)的錯誤 ... 145
【技巧提升小課堂】 找出人物身上服裝的繪制錯誤并修正
... 148
4. 3 細節(jié)!時尚!華麗!你也可以 156
4.4.1 校服的表現(xiàn) ... 156 / 4.4.2 休閑服的表現(xiàn) ... 158 /
4.4.3 制服的表現(xiàn) ... 160
4.4.4 古風洋裝的表現(xiàn) ... 162 / 4.4.5 禮服的表現(xiàn) ... 164
4. 5 什么?少女也能當牛仔 166
第五章 單幅插畫的挑戰(zhàn)
5. 1 畫插畫,從構(gòu)圖到摔筆 172
5.1.1 構(gòu)圖的基本準則 ... 172 / 5.1.2 常見的構(gòu)圖方式 ... 173
/ 5.1.3 插畫中
以人物為主的構(gòu)圖 ... 175
5.2 畫面不豐富,怎么添加背景呢178
5.2.1 透視小法則 ... 178 / 5.2.2 背景中的物體 ... 179 /
5.2.3 角色與背景的
結(jié)合 ... 182 / 技巧提升小課堂】
從構(gòu)圖來考慮背景物品的添加 ... 184
5.3 繪畫演練我看你骨骼清奇,來跟我學插畫吧 186
第6章
嘗試創(chuàng)作故事漫畫
6. 1 讓角色更有沖擊力!分鏡的運用 192
6.1.1 分鏡的基本樣式 ... 192 / 6.1.2 重要角色的突出表現(xiàn) ...
194
6.1.3 對話框,角色的情緒表現(xiàn) ... 196 / 【技巧提升小課堂】
用臺詞表現(xiàn)不同的情緒 ... 197
6.2 終于到了實戰(zhàn)的時刻,簡單四格漫畫的創(chuàng)作 198
6.2.1 找出想繪制的內(nèi)容 ... 198 / 6.2.2 用草稿確定分鏡構(gòu)圖 ...
199
【技巧提升小課堂】 根據(jù)給出的文字,畫出分鏡的草圖
... 200 / 6.2.3 決定人物
的動作表情,添加背景 ... 201 / 6.2.4 細化線稿 ... 202
6.3 繪畫演練四格漫畫的繪制步驟 204