統(tǒng)計學(xué)是通過收集、整理和分析客觀事物或現(xiàn)象的數(shù)據(jù)，進而推斷出客觀事物或現(xiàn)象內(nèi)在規(guī)律或發(fā)展趨勢的方法論科學(xué)。隨著計算機數(shù)據(jù)處理技術(shù)迅速發(fā)展并在統(tǒng)計工作中的采用，統(tǒng)計學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域還將不斷拓展，并在諸多領(lǐng)域顯現(xiàn)它的生命力和重要作用。本書采用“任務(wù)式分配學(xué)習(xí)內(nèi)容“體例方式。全書八大任務(wù)：任務(wù)一 認識統(tǒng)計；任務(wù)二 數(shù)據(jù)收集； 任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示； 任務(wù)四 統(tǒng)計指標(biāo)分析； 任務(wù)五 抽樣估計； 任務(wù)六 時間序列分析；任務(wù)七 統(tǒng)計指數(shù)分析； 任務(wù)八 相關(guān)與回歸分析。 每個任務(wù)后附“思考與練習(xí)”和“實訓(xùn)項目”。
本書的編寫突出高等教育的實用性特點，根據(jù)相關(guān)專業(yè)工作崗位的實際需要，以“管用、夠用、實用”為原則，精簡了不必要數(shù)學(xué)推導(dǎo)和理論證明，強化統(tǒng)計方法在社會經(jīng)濟領(lǐng)域里的應(yīng)用，注重培養(yǎng)學(xué)生利用統(tǒng)計專業(yè)知識解決實際問題的能力。同時，本書注意吸取統(tǒng)計實踐及統(tǒng)計學(xué)教學(xué)改革的新方法和新經(jīng)驗，并在教材中體現(xiàn)。在編寫內(nèi)容上力求做到結(jié)構(gòu)完整、概念準(zhǔn)確、層次分明、重點突出、理論簡明扼要、例釋通俗易懂。同時，每個學(xué)習(xí)任務(wù)后面附有思考練習(xí)題與實訓(xùn)安排，供學(xué)生理解、鞏固和檢驗所學(xué)知識程度之用。本書可作為應(yīng)用型高等院校統(tǒng)計相關(guān)專業(yè)的教材。