本書為2014年度教育部人文社科基金項目面具政治：華裔美國文學身份表演書寫研究的研究成果。全書以華裔美國文學中的身份表演為研究對象，選取具有一定代表性的華裔美國敘事性文本，采用符號學、審美分析與文化研究相結合的研究方法，在文本細讀的基礎上分析了身份表演的符號化過程及其不同模式，追尋符號的深層意義以及背后的社會和文化動因，探討身份表演書寫作為華裔美國作品獨特的敘事形式所創(chuàng)造的美學效果。