本學習指導書是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材、財政部“十三五”規(guī)劃教材、山東省精品課程、高等財經(jīng)院�！笆�二五”精品系列教材《財務管理學》的配套用書�！敦攧展芾韺W》教材及《（財務管理學）學習指導》自2008年首次出版至今已有10年，其間于2012年、2015年進行兩次修訂，累計發(fā)行量達數(shù)萬冊，被眾多高等院校作為指定教學用書，深受學生和讀者的歡迎。
　　由于良好的市場表現(xiàn)和優(yōu)良的品質，本教材及學習指導書于2011年被評為山東省高等學校優(yōu)秀教材一等獎、2014年被教育部確定入選“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材、2017年入選財政部“十三五”本科規(guī)劃教材。
　　初學財務管理的學生會發(fā)現(xiàn)，財務管理是建立在會計學和經(jīng)濟學的基礎之上的。經(jīng)濟學為財務管理提供了許多理論基礎，會計學則提供了財務決策的數(shù)據(jù)基礎。初學者容易忽視財務理論而一味地死記公式和規(guī)則，不能很好地理解財務各章節(jié)之間的相互關系。加之由于經(jīng)濟學、會計學、金融學等相關領域的理論與實踐不斷更新和發(fā)展，使得財務管理教學面臨巨大的壓力。
　　為了更好地適應高等學校教育教學改革需要，為社會培養(yǎng)更多的經(jīng)濟管理人才，提升學生創(chuàng)新和實踐應用能力，我們根據(jù)中國財務領域的新變化和在教學中發(fā)現(xiàn)的問題，認真聽取教師和學生，以及企業(yè)實踐工作者反饋的信息，對《財務管理學》及《（財務管理學）學習指導》進行第三次修訂。
　　《（財務管理學）學習指導》（第四版）在內容和體系上與《財務管理學》教材保持高度一致。與第三版相比，《財務管理學》學習指導（第四版）在結構與內容上進行優(yōu)化調整。具體體現(xiàn)在：“學習要求”上增加了“本章學習指引”，用簡明的語言提示學生應該如何掌握本章的學習內容。“學習綱要”上增加了對教材各知識點的解釋與說明，特別是對難點內容進行思路上的分析與解答�！熬毩暸c思考”上，更新了大部分練習和案例，使其內容更加符合當前中國企業(yè)財務實際。
　　《（財務管理學）學習指導》（第四版）是教育部“本科教學工程”綜合改革試點專業(yè)（會計學）、山東省省級特色專業(yè)（財務管理）研究成果，山東省精品課程《財務管理》、山東省本科教學改革研究項目（K2016M026）《財務管理》在線課程建設成果之一�！叮ㄘ攧展芾韺W）學習指導》（第四版）由山東財經(jīng)大學張濤教授主編，具體分工如下：張濤教授編寫第一章至第三章、第五章、第六章、第九章、第十一章；宋濤副教授編寫第四章、第七章、第十六章、第十七章；朱煒副教授編寫第八章、第十章、第十二章、第十三章，田彩英副教授編寫第十四章、第十五章。本次修訂工作由張濤教授全部負責。
　　在本次修訂過程中，盡管我們對學習指導書進行認真、細致的梳理，對于存在的問題進行處理和解決。但是，難免還有疏漏和不當之處，敬請使用者批評指正，以便再版時修改、完善。