時(shí)序的流轉(zhuǎn)中，隱藏著大自然奇妙的韻律：春天被驚蟄叫醒，夏天在芒種中飽滿，白露催紅了秋天的楓葉，大雪給冬天裹上銀裝。
二十四節(jié)氣，承載著中國傳統(tǒng)文化的無盡秘密，將天文、物候、農(nóng)事、民俗完美地融匯，體現(xiàn)了中華先民看待時(shí)間、自然、生活的獨(dú)特視角。
隨著二十四節(jié)氣申遺成功，學(xué)校教育中也越來越重視節(jié)氣知識的學(xué)習(xí)，力圖讓孩子們通過學(xué)習(xí)二十四節(jié)氣，與大自然、農(nóng)事活動(dòng)、節(jié)令習(xí)俗親密接觸，使傳統(tǒng)文化教育有溫度、有觸感。
這套《給孩子們說二十四節(jié)氣》，由兒童教育專家若虹媽媽撰寫，針對孩子們的興趣特點(diǎn)，用親切生動(dòng)的語言，介紹了每個(gè)節(jié)氣的物候特點(diǎn)、節(jié)氣三候、風(fēng)俗節(jié)日、經(jīng)典詩詞、農(nóng)事活動(dòng)等，輔以與節(jié)氣相關(guān)的小古文、童話與詩歌，對二十四節(jié)氣做了全面系統(tǒng)的介紹。
《給孩子們說二十四節(jié)氣》的插圖，由節(jié)氣申遺畫作作者林帝浣（小林）繪制，全彩色印刷，讓孩子們充分領(lǐng)略節(jié)氣之美，中國意境之美。
每個(gè)節(jié)氣后都有二維碼，掃描二維碼，可以免費(fèi)收聽若虹媽媽富有親和力的講解音頻。在鳥鳴啁哳的樹林中，在安靜的書房，在喧鬧的路上，在臨睡前的床上，讓若虹媽媽的聲音，帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)節(jié)氣。
《給孩子們說二十四節(jié)氣·夏》是給孩子們說二十四節(jié)氣系列的第二本，講述了節(jié)氣在夏天的故事，包括了立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑六個(gè)節(jié)氣。
《給孩子們說二十四節(jié)氣》是有聲、有色、有內(nèi)涵的二十四節(jié)氣普及讀本。
有聲：配全套音頻。若虹媽媽為《給孩子們說二十四節(jié)氣》錄制了全套音頻，用她富有親和力的語言，給孩子們講述每個(gè)節(jié)氣有趣的草木蟲魚、熱鬧的節(jié)令習(xí)俗……掃描每個(gè)節(jié)氣后面的二維碼，就可以免費(fèi)收聽
有色：林帝浣絕美插圖。全彩色印刷，配以林帝浣（小林）二十四節(jié)氣插圖，以中國傳統(tǒng)繪畫的意境，淋漓展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)在韻味。林帝浣是二十四節(jié)氣申遺畫作的繪畫者，被譽(yù)為一支丹青妙筆，勾勒出四季流轉(zhuǎn)的詩意，更把中國人綿長的智慧，在紙上表現(xiàn)得淋漓盡致。
有內(nèi)涵：說節(jié)氣，又不止于說節(jié)氣。《給孩子們說二十四節(jié)氣》，除了介紹有關(guān)節(jié)氣的基本知識，如物候特點(diǎn)、節(jié)氣三候、風(fēng)俗節(jié)日、節(jié)令美食、農(nóng)事活動(dòng)等，還穿插了很多關(guān)于節(jié)氣的古典詩詞、童話、小古文、現(xiàn)代詩歌等，讓孩子們對節(jié)氣有更豐富、更立體的認(rèn)知。
《給孩子們說二十四節(jié)氣·夏》是給孩子們說二十四節(jié)氣系列的第二本，帶你聆聽夏天的韻律。
若虹媽媽，本名滕云，兒童語言發(fā)展工作者，漢語言文學(xué)教育碩士，江蘇省普通話水平測試員。曾從事中學(xué)語文教學(xué)十?dāng)?shù)年，先后獲得南京市教學(xué)水平大賽一等獎(jiǎng)、江蘇省語文教師教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)、全國課堂教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
若虹媽媽一直處于兒童教育第一線，通過線下授課、朗誦、游學(xué)等活動(dòng)，用她親切溫暖的聲音，憑借她對兒童學(xué)習(xí)心理的細(xì)膩把握，為數(shù)以萬計(jì)的孩子們提供了豐富的精神食糧，其中包括古典詩歌、二十四節(jié)氣知識等。曾出版《給孩子們說古詩》（套裝全3冊）等作品，深受讀者喜愛。
林帝浣（小林），大學(xué)教師、攝影師、畫家，中國當(dāng)代極負(fù)盛名的藝術(shù)家。中國二十四節(jié)氣世界文化遺產(chǎn)項(xiàng)目申遺資料國畫作者，中國詩詞大會(huì)舞臺(tái)背景作者、動(dòng)畫設(shè)計(jì)者，2018年中央電視臺(tái)紀(jì)錄片《講述》主人公。媒體評論林帝浣的二十四節(jié)氣畫作說：一支丹青妙筆，勾勒出四季流轉(zhuǎn)的詩意，更把中國人綿長的智慧，在紙上表現(xiàn)得淋漓盡致。
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