新時(shí)代中小學(xué)生素質(zhì)教育繪本集(套裝共36冊(cè))
定 價(jià):1980 元
- 作者:《新時(shí)代中小學(xué)生素質(zhì)教育繪本集》編委會(huì) 編
- 出版時(shí)間:2018/5/1
- ISBN:9787519246556
- 出 版 社:世界圖書出版公司
- 中圖法分類:G631
- 頁(yè)碼:3888
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《新時(shí)代中小學(xué)生素質(zhì)教育繪本集(套裝共36冊(cè))》由經(jīng)驗(yàn)豐富的編寫團(tuán)隊(duì)和出色的手繪、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)共同完成,內(nèi)容涉及思想政治、人文科學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域,為中小學(xué)生的健康成長(zhǎng)全力護(hù)航,可以說是一套中小學(xué)生素質(zhì)教育的“百科全書”。
本套繪本集分為三個(gè)系列。
一系列“思想道德素質(zhì)教育繪本”,內(nèi)容緊扣“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”“健康生活”兩大核心素養(yǎng),旨在提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)。繪本通過寓教于樂的方式,引導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中堅(jiān)定政治信仰,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和人生觀,同時(shí),提升同學(xué)們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣和生活方式。
二系列“文化科學(xué)素質(zhì)教育繪本”,內(nèi)容緊扣“人文底蘊(yùn)”“科學(xué)精神…‘學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”三大核心素養(yǎng),旨在提高同學(xué)們的文化科學(xué)素質(zhì)。這里的“文化”,包括中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化、科學(xué)學(xué)習(xí)方法等,它們共同構(gòu)成中小學(xué)生文化科學(xué)素質(zhì)的基礎(chǔ)。這部分內(nèi)容主要引導(dǎo)和幫助同學(xué)們了解古今中外人文、社科領(lǐng)域基本知識(shí),理解和掌握人文思想中所蘊(yùn)含的認(rèn)識(shí)方法和實(shí)踐方法,使同學(xué)們?cè)陂喿x中潛移默化地提高文化科學(xué)素質(zhì)。
三系列“身心健康素質(zhì)教育繪本”,內(nèi)容緊扣“健康生活”“實(shí)踐創(chuàng)新”兩大核心素養(yǎng),旨在提高同學(xué)們的身心素質(zhì)和勤于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新的意識(shí)。這部分內(nèi)容能幫助同學(xué)們了解有關(guān)身心健康的知識(shí),具有積極的心理品質(zhì)和良好的自我管理能力;幫助同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)生活中運(yùn)用正確的方法與人交往,處理矛盾,營(yíng)造和諧社會(huì)環(huán)境;幫助同學(xué)們了解相關(guān)藝術(shù)知識(shí),理解和尊重文化藝術(shù)的多樣性,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、感知、欣賞、評(píng)價(jià)美的能力;幫助同學(xué)們了解有關(guān)體育項(xiàng)目知識(shí),掌握適合自身的運(yùn)動(dòng)方法和技能,能在生活中有效規(guī)避運(yùn)動(dòng)傷害;等等。
同學(xué)們,這是一套精心為你們準(zhǔn)備的禮物——《新時(shí)代中小學(xué)生素質(zhì)教育繪本集》。它將抽象的知識(shí)形象化,枯燥的知識(shí)趣味化,是一套讀起來格外輕松有益的課外讀物。本套繪本集由經(jīng)驗(yàn)豐富的編寫團(tuán)隊(duì)和出色的手繪、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)共同完成,內(nèi)容涉及思想政治、人文科學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域,為中小學(xué)生的健康成長(zhǎng)全力護(hù)航,可以說是一套中小學(xué)生素質(zhì)教育的“百科全書”。
本套繪本集分為三個(gè)系列。
第一系列“思想道德素質(zhì)教育繪本”,內(nèi)容緊扣“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”“健康生活”兩大核心素養(yǎng),旨在提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)。繪本通過寓教于樂的方式,引導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中堅(jiān)定政治信仰,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和人生觀,同時(shí),提升同學(xué)們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣和生活方式。
第二系列“文化科學(xué)素質(zhì)教育繪本”,內(nèi)容緊扣“人文底蘊(yùn)”“科學(xué)精神…‘學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”三大核心素養(yǎng),旨在提高同學(xué)們的文化科學(xué)素質(zhì)。這里的“文化”,包括中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化、科學(xué)學(xué)習(xí)方法等,它們共同構(gòu)成中小學(xué)生文化科學(xué)素質(zhì)的基礎(chǔ)。這部分內(nèi)容主要引導(dǎo)和幫助同學(xué)們了解古今中外人文、社科領(lǐng)域基本知識(shí),理解和掌握人文思想中所蘊(yùn)含的認(rèn)識(shí)方法和實(shí)踐方法,使同學(xué)們?cè)陂喿x中潛移默化地提高文化科學(xué)素質(zhì)。
第三系列“身心健康素質(zhì)教育繪本”,內(nèi)容緊扣“健康生活”“實(shí)踐創(chuàng)新”兩大核心素養(yǎng),旨在提高同學(xué)們的身心素質(zhì)和勤于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新的意識(shí)。這部分內(nèi)容能幫助同學(xué)們了解有關(guān)身心健康的知識(shí),具有積極的心理品質(zhì)和良好的自我管理能力;幫助同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)生活中運(yùn)用正確的方法與人交往,處理矛盾,營(yíng)造和諧社會(huì)環(huán)境;幫助同學(xué)們了解相關(guān)藝術(shù)知識(shí),理解和尊重文化藝術(shù)的多樣性,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、感知、欣賞、評(píng)價(jià)美的能力;幫助同學(xué)們了解有關(guān)體育項(xiàng)目知識(shí),掌握適合自身的運(yùn)動(dòng)方法和技能,能在生活中有效規(guī)避運(yùn)動(dòng)傷害;等等。
同學(xué)們,相信你們?cè)陂喿x本書時(shí)一定能感受到閱讀的樂趣,在習(xí)得知識(shí)的基礎(chǔ)上,給自己的學(xué)習(xí)和生活帶來助力,早日成為德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才。
《中小學(xué)生趣味美學(xué)(一)》:
1 承德避暑山莊
2 頤和園
3 蘇州滄浪亭
4 福建土樓
5 四合院
6 曲阜孔廟
7 大雁塔
8 天壇
9 趙州橋
10 帕特農(nóng)神廟——多立克柱式
11 厄瑞克忒翁神廟——愛奧尼克柱式
12 列雪克拉德紀(jì)念——科林斯柱式
13 羅馬角斗場(chǎng)
14 萬神廟
15 沙特爾大教堂
16 科隆大教堂
17 威斯敏斯特教堂
18 佛羅倫薩大教堂
19 圣彼得大教堂
20 凡爾賽宮
21 羅馬耶穌會(huì)教堂
22 羅馬四噴泉圣卡羅教堂
23 美國(guó)國(guó)會(huì)大廈
24 雄獅凱旋門
25 霍去病墓石雕——立馬
26 云岡石窟
27 華表
28 昭陵六駿
29 彩繪木雕菩薩
30 應(yīng)縣木塔
31 清代人物門罩磚雕
32 竹林七賢竹雕筆筒
33 《母狼》
34 《荷矛者》
35 《擲鐵餅者》
36 《帕特農(nóng)的雅典娜》
37 《米洛的維納斯》
38 《拉奧孔》
39 《大衛(wèi)》
40 《思想者》
《中小學(xué)生趣味美學(xué)(二)》:
1 《女史箴圖》顧愷之
2 《搗練圖》張萱
3 《五牛圖》韓滉
4 《步輦圖》閻立本
5 《韓熙載夜宴圖》顧閎中
6 《清明上河圖》張擇端
7 《千里江山圖》王希孟
8 《富春山居圖》黃公望
9 《漢宮春曉圖》仇英
10 《百駿圖》郎世寧
11 《平復(fù)帖》陸機(jī)
12 《蘭亭集序》王羲之
13 《鴨頭丸帖》王獻(xiàn)之
14 《爨寶子碑》佚名
15 《仲尼夢(mèng)奠帖》歐陽(yáng)詢
16 《祭侄文稿》顏真卿
17 《自敘帖》懷素
18 《黃州寒食帖》蘇軾
19 《蜀素帖》米芾
20 《前后赤壁賦》趙孟頫
21 《蒙娜麗莎》達(dá)·芬奇
22 《西斯廷圣母》拉斐爾·桑西
23 《夜巡》倫勃朗·哈爾曼松·凡·萊因
24 《自由引導(dǎo)人民》歐根·德拉克洛瓦
25 《拾穗者》讓·弗朗索瓦·米勒
26 《吹短笛的男孩》愛德華·馬奈
27 《舞蹈課》埃德加·德加
28 《日出·印象》克勞德·莫奈
29 《煎餅?zāi)シ坏奈钑?huì)》皮埃爾·奧古斯特·雷諾阿
30 《無名女郎》伊凡·尼古拉耶維奇·克拉姆斯柯依
31 《伏爾加河上的纖夫》伊利亞·葉菲莫維奇·列賓
32 《玩紙牌者》保羅·塞尚
33 《向日葵》文森特·威廉·凡·高
34 《戴帽子的女人》亨利·馬蒂斯
35 《格爾尼卡》巴勃羅·畢加索
36 《記憶的永恒》薩爾瓦多·達(dá)利
《中小學(xué)生趣味美學(xué)(三)》
《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》
《愛國(guó)故事精選》
《銘記紅色歷史》
《雷鋒精神永棺傳》
《中小學(xué)生憲法教育》
《中小學(xué)生法制教育》
《中小學(xué)生守則》
《生活安全教育》
《社會(huì)安全教育》
《校園安全教育》
《網(wǎng)絡(luò)安全及網(wǎng)德教育》
《中小學(xué)生公德教育》
《和暢家風(fēng)故事》
《厚德家訓(xùn)經(jīng)典》
《名家家規(guī)集錦》
《中國(guó)古代人文思想概說》
《中國(guó)古代社會(huì)發(fā)展簡(jiǎn)述》
《中國(guó)古代禮制文化》
《中國(guó)古代文學(xué)例說》
《中華經(jīng)典誦讀》
《國(guó)學(xué)掌故》
《有趣的民俗文化》
《多彩的民族文化》
《中國(guó)自然地理文化》
《世界文化遺產(chǎn)精選》
《創(chuàng)新邏輯思維》
《學(xué)習(xí)力與記憶力》
《中小學(xué)生趣味心理》
《中小學(xué)生趣味禮儀》
《中小學(xué)生趣味社交》
《中小學(xué)生趣味財(cái)商》
《中小學(xué)生趣味體育》
《中小學(xué)生自我管理》