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憲法 
定 價：28 元
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劉傳蘭主編的《憲法(警官高等職業(yè)教育十二五規(guī)劃教材)》以中國憲法為主，每章都穿插了對典型案例的介紹，從憲法的角度解讀社會熱點事件，收錄*憲政動態(tài)，以求教學內容與時俱進。這些特點使得本教材與本科憲法教材截然不同，本書不僅可以使學生了解憲法的基本知識、樹立務實求新觀念、順應社會需求、傳播憲政理念，同時也為學生學習部門法律搭建了橋梁，提高了他們對法律實務問題的綜合分析能力。全書共分11章，除了簡潔明了地介紹了憲法的知識架構與體系外，還突出了教學重點與難點。在內容上，本教材一方面?zhèn)戎赝ㄋ仔�，對于基本理論和基本知識力求做到概念清楚、要點明確，對于深層問題通過社會事件或典型案例引出，引導學生思考和辨析；另一方面，本教材根據教學內容搜集了大量的背景材料，這些材料都是較新或*的社會事件、社會新聞、統計數據等客觀資料，對于學生理解憲法相關內容有很好的幫助作用。在體例上，本書體系完備、分析透徹、資料翔實，既照顧學界通說，又有鮮明的特色。它以案例開篇引發(fā)學生的學習興趣，讓學生帶著問題去學習，從而提高學生的學習注意力和學習效果。同時，在每章最后都有實務訓練、延伸閱讀和思考題，使學生在閱讀中思考問題，在訓練中獲得收益。通過對具體案件和社會現象進行分析，將社會實踐引入課堂，實現教與學的互動，體現教、學、做三者合一的高等職業(yè)教育特色，引導學生由被動學習憲法走向主動學習憲法。
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