2003年,美國作家戴夫艾格斯認識了來自蘇丹的青年瓦倫蒂諾阿沙克鄧。兩人決定合作,把瓦倫蒂諾的經歷和南蘇丹的苦難用小說的形式寫出來告訴世人。
瓦倫蒂諾七歲那年,蘇丹內戰(zhàn)爆發(fā),戰(zhàn)火燒到蘇丹南方他的家鄉(xiāng)。從此,他和無數同樣失去家園和親人的迷途少年一起,走上了流浪之路。一路上,他們遭遇雷區(qū)、轟炸、大屠殺、疾病、野獸捕食等無窮無盡的殘酷經歷,在孤獨、恐懼、饑餓中也見證了同伴的存亡、人類的善良本能。
南蘇丹迷途少年流亡之路
關于人性、愛情、死亡,還有什么是什么
蘇丹青年徒步數千英里,穿越蘇丹、埃塞俄比亞、肯尼亞沙漠,在難民營中度過十三年,*終來到美國。但是美國是否就是天堂?
一定要繼續(xù)下去,無論那里是天堂,還是不如天堂
絕望和希望交替,在貌似改善的環(huán)境中無助嘆息,又在一連串災難面前充滿力量
從在馬里爾拜被迫與親人分離,到埃塞俄比亞和肯尼亞難民營中度過的十三年,再到在亞特蘭大經歷與西方強勢文化的沖突,以及在各地得到的慷慨幫助、遭遇的種種挑戰(zhàn),《什么是什么》是我人生最真切的記錄。
讀了這本書,你將對我以及我深愛的蘇丹人民有所了解。持續(xù)二十二年的蘇丹政府與蘇丹人民解放運動組織/解放軍之間的內戰(zhàn)開始時,我還是個小孩。無助之中,我長途跋涉,穿越眾多飽受蹂躪的地區(qū),被蘇丹空軍轟炸,躲避地雷,逃過野獸和人類的捕殺,最終幸存下來。我靠著吃不知名的水果、野菜、樹葉過活,有時數天吃不到東西,多次瀕臨絕境。
我一度以為全世界對落到我和南蘇丹人民身上的不幸命運都視而不見。我的很多朋友和成千上萬的同胞,都沒能逃過這場劫難。愿上帝賜予他們永恒的安寧。
本書所記述的我的抗爭之路,部分內容最初曾通過演講的方式與公眾接觸過。我對很多聽眾講述過經歷,但還希望世界能了解我生活的全部真相。二三年秋,我對亞特蘭大迷途少年基金會的創(chuàng)始人瑪麗·威廉姆斯說,除了公眾演講,我還想以書的形式把生命歷程告訴更多人。因為我不是作家,我問瑪麗能不能替我聯系一位作者,幫助我寫自傳。瑪麗聯系了戴夫·艾格斯,感謝上帝,我們見面后,立刻成了好朋友。我們達成一致,這本書的所有收益都歸我所有,用以改善蘇丹和其他地方蘇丹人的生活。
經過多年努力,戴夫和我通過各種方式合作講述和記錄故事,比如用錄音帶、電子郵件、電話交流,還有多次面見訪談。二〇〇三年十二月,我們甚至一起去了蘇丹,我也得以重回七歲就離開的那個村莊。我把我所知道的一切都告訴戴夫,通過這些材料,他創(chuàng)作了這部作品。
讀者應當明白,這本書中一些事件發(fā)生的時候,我還年幼,所以我們不得不稱《什么是什么》為小說。比如說,我無法重現十七年前的對話。
但需要說明的是,書中所有重要事件都是真實的。這本書準確依照歷史,書中所描繪的世界與我所認知的世界并無多少不同。書中最恐怖的事,在我們的時代也會發(fā)生,并且大多情況下也確實發(fā)生了。例如,從一九八三年五月十六日到二〇〇五年一月九日,超過兩百五十萬人死于戰(zhàn)爭以及與戰(zhàn)爭相關的原因;南蘇丹四百多萬人被迫離開家園,流離到國內其他地方;接近兩百萬人到其他國家避難。
我想完成這本書是出于信仰和對人性的信念,想幫助人們了解蘇丹在全球社會中所處的位置和狀態(tài)。我的經歷是蘇丹歷屆政府對自己民眾所作所為的見證,戴夫和我把它寫了出來,完成了這項任務,我感到很欣慰。
雖然二〇〇五年的《全面和平協(xié)定》給了南蘇丹重建機會,以及二〇一一年通過全民公投脫離蘇丹的機會,然而嚴重的人權侵犯行為在這個國家的達爾富爾地區(qū)仍在持續(xù)。
我很幸運能活到現在,將這些告訴大家,即使在最黑暗的時刻,我也深信終有一日能將經歷告知讀者。此書是一種抗爭,使我的精神奮戰(zhàn)不休。奮斗,提升我的信仰,鼓舞我的希望,堅定我對人性的信念。既然你我同在,我們攜手一起,一定能改變這個世界!感謝您閱讀《什么是什么》,祝您生活幸福!
瓦倫蒂諾·阿沙克·鄧
二〇〇七年于賓夕法尼亞阿勒格尼學院
戴夫艾格斯(1970 ),美國新生代重要作家、編輯、出版人。艾格斯的父母在他念大學時相繼患病去世,他中止學業(yè),照顧八歲的弟弟。2000年,艾格斯出版回憶錄《怪才的荒誕與憂傷》,一炮走紅,不僅登上《紐約時報》暢銷書榜冠軍寶座,還被《時代周刊》等媒體評為年度好書,入圍普利策獎。
艾格斯的代表作還包括反映蘇丹內戰(zhàn)中青少年歷險生活的傳記小說《什么是什么》(2006)、紀實作品《澤恩圖》(2009)、關于網絡社會的反烏托邦小說《圓環(huán)》(2013)等。他曾應電影導演斯派克·瓊斯邀請,將美國繪本大師桑達克的經典繪本《野獸出沒的地方》改編為電影劇本,于2009年電影上映之際出版小說《野獸國》。
艾格斯也是文學雜志《蒂莫西麥克斯維尼季刊》和麥克斯維尼出版社的創(chuàng)始人。