隨著人工智能時代的來臨，作為人工智能在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，人們越來越意識到自適應(yīng)學(xué)習(xí)對于未來教育領(lǐng)域的變革性作用。自適應(yīng)學(xué)習(xí)是一種新的教育形態(tài)。在自適應(yīng)學(xué)習(xí)的廣泛運用下，整個教育的生態(tài)系統(tǒng)會發(fā)生改變。本書回顧上海電化教育歷史，并展望未來發(fā)展，總結(jié)并暢想自適應(yīng)學(xué)習(xí)在教育生態(tài)中所起的重要作用，探討自適應(yīng)學(xué)習(xí)的相關(guān)理論、路徑和實踐。