《汽車發(fā)動機機械基礎》根據(jù)高等職業(yè)院校的教學實際，結合汽車領域的職業(yè)要求，以夯實學生的專業(yè)基礎，提高可持續(xù)發(fā)展能力為目標，對教學內(nèi)容進行了整合，將《工程力學》《金屬材料及熱處理》《汽車運行材料》《發(fā)動機基礎》等課程整合為一體，削減了部分理論推導和設計計算內(nèi)容，突出高等職業(yè)教育課程的實用特色，適應汽車類專業(yè)技能人才的培養(yǎng)要求。
隨著中國汽車工業(yè)的快速發(fā)展，汽車技術日新月異，新結構、新系統(tǒng)、新裝置在汽車上的應用不斷增多。這就要求職業(yè)院校不斷培養(yǎng)能夠適應汽車技術發(fā)展的汽車運用與維修人才。本套書基于汽車維修技師應掌握的現(xiàn)代汽車發(fā)動機、底盤和電氣系統(tǒng)的檢測與診斷知識及相關技能編寫。
本套書的編寫結合了汽車４Ｓ店的技術服務實踐，具有較強的針對性，較好地貫徹了素質(zhì)教育的思想，力求體現(xiàn)以人為本的理念，從行業(yè)崗位群的知識和技能要求出發(fā)，結合對學生創(chuàng)新能力、職業(yè)道德方面的要求。
本套書針對相關教學方法和手段進行了改革，融教－學－做 為一體，將課堂與實訓室融合，力求提高學生的職業(yè)技能，同時提升教學質(zhì)量。
本套書配有課程ＰＰＴ、實訓指導（含任務工單）、實訓操作認證樣題和課后練習題電子文檔，這對提高學生的綜合能力與素質(zhì)有很大幫助。本套書具有如下特點：
１理論與實踐一體化：本書將理論學習與實踐學習融為一體，有利于提高學生的實際操作能力。
２引導學生主動學習：學生根據(jù)自己的實際操作項目填寫實訓指導任務工單，并進行數(shù)據(jù)處理與分析，把理論知識應用到實踐中，將理論知識轉化為實用技能。
參加本書編寫的人員分工如下：陳滿秀編寫第二章和第三章；楊玲玲編寫第四章；譚克誠、羅建和陽亮編寫第一章；蘇宇鋒、王海文和許明疆編寫第五章；藍芳芳、甘慧萍和陳麗霞編寫第六章和第七章。本套書的編寫工作得到了上汽通用五菱公司市場與網(wǎng)絡部工作人員的悉心指導，在此表示衷心感謝。
編者在寫作過程中參考了大量的資料和文獻，在此向原作者表示感謝。
由于編者水平有限，書中難免有疏漏之處，懇請讀者批評指正。
編 者
前 言
安全注意事項１
第一章 汽車零件受力分析２
第一節(jié) 力學基礎知識２
一、力學基本概念２
二、平面力系３
三、摩擦自鎖６
第二節(jié) 桿件受力分析與變形７
一、軸力軸向拉伸與壓縮８
二、扭矩扭轉９
三、彎矩對稱彎曲１１
第二章 汽車材料１３
第一節(jié) 汽車工程材料１３
一、金屬材料１３
二、非金屬材料２７
三、汽車零件的失效３１
第二節(jié) 汽車運行材料３１
一、汽車燃料３１
二、汽車潤滑劑３５
三、汽車工作液４１
第三章 發(fā)動機基本知識４４
第一節(jié) 汽車發(fā)動機基本知識概述４４
一、汽車發(fā)動機的分類４４
二、發(fā)動機基本術語４８
第二節(jié) 四沖程發(fā)動機工作原理５０
一、四沖程汽油發(fā)動機工作原理５０
二、四沖程柴油發(fā)動機工作原理５３
第三節(jié) 學習成果自檢５５
第四節(jié) 章練習題５５
第四章 發(fā)動機系統(tǒng)組成與保養(yǎng)５８
第一節(jié) 發(fā)動機系統(tǒng)組成概述５８
一、曲柄連桿機構５８
二、配氣機構７１
三、燃油供給系統(tǒng)７８
四、點火系統(tǒng)８９
五、冷卻系統(tǒng)９７
六、潤滑系統(tǒng)１０４
七、起動系統(tǒng)１１１
八、充電系統(tǒng)１１４
第二節(jié) 發(fā)動機系統(tǒng)保養(yǎng)與檢查１１６
一、發(fā)動機外觀檢查項目１１６
二、潤滑系統(tǒng)保養(yǎng)１１７
三、冷卻系統(tǒng)保養(yǎng)１１９
四、進氣及燃油系統(tǒng)保養(yǎng)１２１
五、點火系統(tǒng)保養(yǎng)１２３
六、發(fā)電機傳動帶保養(yǎng)１２４
第三節(jié) 學習成果自檢１２５
第四節(jié) 章練習題１２６
第五章 實訓指導１２８
第一節(jié) 發(fā)動機基礎知識貼圖實訓１２８
任務１：發(fā)動機的分類１２８
任務２：發(fā)動機基礎術語１２９
任務３：四沖程發(fā)動機工作原理１２９
第二節(jié) 發(fā)動機零部件系統(tǒng)歸類實訓１３０
任務１：曲柄連桿機構和配氣機構歸類１３１
任務２：燃油系統(tǒng)和點火系統(tǒng)歸類１３２
任務３：冷卻、潤滑和起動系統(tǒng)歸類１３３
第六章 實訓操作認證樣題１３６
第一節(jié) 發(fā)動機類型識別測試１３６
第二節(jié) 發(fā)動機系統(tǒng)知識測試１３７
第七章 練習測試題１３８
參考文獻１４２
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