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問(wèn)題青少年犯罪心理學(xué)

問(wèn)題青少年犯罪心理學(xué)

定  價(jià):86 元

        

  • 作者:李克信
  • 出版時(shí)間:2018/5/1
  • ISBN:9787520328180
  • 出 版 社:中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社
  • 中圖法分類:C913.5 
  • 頁(yè)碼:
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:
  • 開(kāi)本:16開(kāi)
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青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。青少年問(wèn)題不僅僅是一個(gè)家庭的問(wèn)題,也是國(guó)家的問(wèn)題,更是人類面臨的共同問(wèn)題。如今中國(guó)甚至是國(guó)際上青少年犯罪數(shù)量持續(xù)攀升,且愈演愈烈的情況下,我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年犯罪心理的研究。在新形勢(shì)下,隨著青少年成熟年齡的提前,青少年犯罪呈現(xiàn)出一些新的特點(diǎn):低齡化、惡性化、智能化。而且犯罪青少年大多屢教不改、有不良的性格品質(zhì)、沒(méi)有對(duì)自己的犯罪行為有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)……也就是說(shuō),在犯罪之前,他們大多都是問(wèn)題青少年。我們要了解、研究、改造問(wèn)題青少年,可以從多個(gè)學(xué)科、多個(gè)角度來(lái)進(jìn)行探索。而人是世界的核心,心理是人行為的導(dǎo)航器,所以,在研究青少年問(wèn)題時(shí),問(wèn)題青少年犯罪心理是問(wèn)題青少年諸多問(wèn)題的核心。因此,對(duì)青少年心理特征與行為特性的研究是了解青少年、教育青少年、塑造青少年靈魂的基礎(chǔ)工作,這方面的研究有著重要的理論與實(shí)踐意義。它不僅為家庭教育、學(xué)校教育乃至于社會(huì)教育提供理論的指導(dǎo),同時(shí),也為青少年教育工作者提供心理學(xué)的理論基礎(chǔ),為預(yù)測(cè)、評(píng)價(jià)與矯正青少年犯罪心理提供科學(xué)的指導(dǎo)。本書對(duì)問(wèn)題青少年心理進(jìn)行研究,主要是圍繞問(wèn)題青少年犯罪的心理展開(kāi)的。
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