《紅樓夢》是中國具文學(xué)成就的古典小說及章回小說的**之作，以至于以一部作品構(gòu)成了一門學(xué)術(shù)性的獨(dú)立研究學(xué)科-一紅學(xué)，這在文學(xué)史上是極為罕見的。
　　全書一百二十回，前八十回是曹雪芹所作，后四十回?fù)?jù)說由高鶚續(xù)寫。金書以賈、史、王、薛四大家族為背景，以寶黛愛情悲劇為主線，敘述了賈家榮、寧二府父子、兄弟、妻妾、主仆之間在婚姻、道德、文化、教育、財產(chǎn)等方面錯綜復(fù)雜的人事糾葛和矛盾沖突，真實(shí)再現(xiàn)了封建社會末期的社會生活畫卷：政治的黑暗、官場的腐敗、世風(fēng)的澆漓及人心的衰莠。全書就像一面透視鏡，凝聚著當(dāng)時社會的縮影。

　　文學(xué)名著是人類智慧的結(jié)晶，它經(jīng)受了時間的考驗(yàn)，也得到了全世界讀者的認(rèn)可，它的影響力是無可估量的。一本書能夠讓一個人受益終身，甚至能激勵一代人的成長，是尤其值得同學(xué)們繼承和發(fā)揚(yáng)的精神財富。
　　同學(xué)們，你們正處于一個從小學(xué)到中學(xué)、心智由懵懂開始走向成熟的階段。經(jīng)典文學(xué)名著就像一盞盞照亮心靈的明燈，既能給你們帶來光明和希望，也能給你們的精神世界注入源源不斷的愛和力量�？墒�，世界文學(xué)名著卷帙浩繁，如果一本本細(xì)讀、精讀，并非易事，特別是在數(shù)字化的高科技、新經(jīng)濟(jì)使人目不暇給的今天，紙質(zhì)的文學(xué)名著閱讀更不是一件易事，時常聽家長說起孩子不愿意讀名著，如何讓孩子喜歡讀，給孩子選有益的書去讀，對家長來說，更是一件難事。
　　為此，我們?nèi)ジ鞔髮W(xué)校、書店調(diào)研，認(rèn)為：一是沒有選到適合孩子讀的好書，翻譯、編譯差，錯字多，文字繁多，枯燥乏味：二是孩子讀不橙，沒有人幫他們掃除閱讀上的字詞障礙、理解障礙，并和孩子互動討論，幫孩子解答疑難。
　　總結(jié)之后，我們根據(jù)教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦書目，結(jié)合中小學(xué)生的閱讀特點(diǎn)，精選并審定了適合同學(xué)們閱讀的篇目，在尊重原著的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了精心的濃縮和改寫，保留了原著的精華，且語言更加曉暢直白，情節(jié)更加緊湊精彩，并設(shè)置了名師導(dǎo)讀、名師點(diǎn)睛、名師釋疑、閱讀賞析、寫作借鑒、拓展鏈接等多個小欄目，以求掃除閱讀障礙，讓同學(xué)們有興趣讀、容易讀；幫助同學(xué)們輕松汲取名著精華，領(lǐng)略經(jīng)典文學(xué)名著的永恒魅力。

　　曹雪芹（約1715-約1763年），名沾，字夢阮，號雪芹，又號芹溪、芹圃。清代著名文學(xué)家，小說家，滿洲正白旗包衣。他出生于一個“百年望族”的大官僚地主家庭，因家庭的衰敗飽嘗人世辛酸，后以堅韌不拔j之毅力，歷經(jīng)多年艱辛創(chuàng)作出極具思想性、藝術(shù)性的偉大作品《紅樓夢》。
　　
　　高鶚（約1738-約1815年），清代文學(xué)家。字蘭墅，字云士。因酷愛小說《紅樓夢》，別號“紅樓外史”。漢軍黃旗內(nèi)務(wù)府人。高鶚除有《紅樓夢》后四十回續(xù)書外，另有詩文著作多種，現(xiàn)存《蘭墅十藝》（稿本）、《吏治輯要》及詩集《月小山房遺稿》、詞集《硯香詞·簏存草》等。

甄士隱夢幻識通靈林黛玉喪母進(jìn)京都
寶黛生來初相見似曾相識曠世緣
游幻境指迷十二釵飲仙醪曲演紅樓夢
劉姥姥一進(jìn)榮國府探寶釵黛玉半含酸
大觀園試才題封額榮國府歸省謝皇恩
情切切良宵花解語意綿綿靜日玉生香
聽曲文寶玉悟禪機(jī)受皇恩住進(jìn)大觀園
滴翠亭楊妃戲彩蝶埋香冢飛燕泣殘紅
薛寶釵羞籠紅麝串訴肺腑心迷活寶玉
手足耽耽小動唇舌不肖種種大承笞撻
秋爽齋偶結(jié)海棠社蘅蕪苑夜擬菊花題
劉姥姥二進(jìn)榮國府增添喜樂意融融
琉璃世界踏雪吟詩慧紫鵑情辭試莽玉
怡紅院慶壽夜開宴林黛玉重建桃花社
惑奸讒抄檢大觀園王熙鳳周旋顯本事
慶中秋品笛感凄清瀟湘子觸景生悲情
俏丫鬟抱屈天風(fēng)流賈迎春誤嫁中山狼
寶玉入學(xué)黛玉驚夢瞞消息賈府定姻親
惘悵中寶玉失通靈苦絳珠魂歸離恨天
錦衣軍查抄榮國府史太君壽終歸地府
中鄉(xiāng)魁寶玉卻塵緣沐皇恩賈家延世澤
閱讀體驗(yàn)——感悟作品
閱讀達(dá)標(biāo)測試——必考點(diǎn)自測