為貫徹«教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見(教職成〔２０１５〕６ 號)» 文件精神，有效開展實踐性教學， 加強專業(yè)課程的實訓教學，編者在編寫«汽車發(fā)動機電控系統(tǒng)檢修» 教材的基礎(chǔ)上? 針對實訓課程的設(shè)計、組織、開展和考核?
編寫了本書，以方便教師進行實訓課程設(shè)計與學生實訓。
本書緊緊圍繞“汽車發(fā)動機電控系統(tǒng)檢修” 課程的汽車發(fā)動機電控系統(tǒng)認知、汽油供給系統(tǒng)檢修、空氣供給系統(tǒng)檢修、電控點火系統(tǒng)檢修和發(fā)動機排放控制系統(tǒng)檢修５ 個學習項目，共設(shè)計了１６ 個實訓任務的實訓工作頁。
本書的編寫特點如下:
(１) 實訓任務源于汽車機電維修崗位中的典型工作任務， 體現(xiàn)了“工學結(jié)合、學至于行” 的專業(yè)理念。
(２) 以大眾邁騰、雪佛蘭科魯茲和豐田卡羅拉等典型教學車型為技術(shù)依據(jù)， 使實訓內(nèi)容規(guī)范、科學。
(３) 內(nèi)容由簡單到復雜、由淺入深、循序漸進， 符合職業(yè)院校學生的學習特點和認知規(guī)律。
(４) 實訓工作頁的設(shè)計按照資訊、計劃與決策、實施、檢查與評估的方式編排， 體現(xiàn)了“行動導向” 的課程設(shè)計思想與“過程性考核” 的課程考核理念。
(５) 本書配套技能微課視頻，并通過信息化教學手段，將紙質(zhì)教材與課程資源有機結(jié)合，為資源豐富的“互聯(lián)網(wǎng)＋ ” 智慧實訓教材。
本書由漢中職業(yè)技術(shù)學院吳志強擔任第一主編(編寫項目２、項目３) 并完成統(tǒng)稿， 商洛職業(yè)技術(shù)學院胡文娟擔任第二主編(編寫項目１)， 擔任副主編的有陜西航空技術(shù)學院董峰(編寫項目４)、漢中職業(yè)技術(shù)學院閆寒乙(編寫項目５) 和咸陽職業(yè)技術(shù)學院韓樂(編
寫附錄與圖稿)， 漢中職業(yè)技術(shù)學院閆軍教授擔任主審? 為本書提出了許多寶貴的修改建議，參與本書編寫的還有賈辰飛、楊銳、趙天勝、周克、馬勇、劉希、范翔、葛青， 他們?yōu)楸緯�提供了大量的素材�?
本書配套的技能微課視頻資源由深圳風向標教育資源股份有限公司制作，浙江吉利控股集團、陜西唐龍汽車集團有限公司、漢中鼎鑫汽車銷售有限公司等企業(yè)為本書的編寫提供了備和技術(shù)支持。本書在編寫的過程中? 參閱了大量的書籍和資料，在此對企業(yè)相關(guān)人員及
參考書籍、資料原作者一并表示感謝!
由于編者水平有限? 書中難免會有疏漏和不足之處， 懇請業(yè)內(nèi)專家、同仁和廣大讀者批評指正。歡迎大家致函243223507@qq.com聯(lián)系。