21世紀(jì)是一個信息化時代，會計作為經(jīng)濟(jì)生活不可或缺的部分，必將更多地運用信息技術(shù)。隨著計算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會計信息化得到快速發(fā)展，會計信息系統(tǒng)的應(yīng)用平臺、開發(fā)技術(shù)及功能體系也在不斷更新，應(yīng)用水平不新提高，應(yīng)用范圍也不斷擴(kuò)大。會計軟件從單一的記賬軟件逐步發(fā)展到包含銷售、采購等的業(yè)務(wù)流程信息化軟件，即從最初的會計電算化時代逐步發(fā)展到會計信息化時代，因此，會計工作人員應(yīng)注重對會計信息化的了解、使用和維護(hù)。
　　本書著重講解會計信息系統(tǒng)的原理和操作方法，使讀者在了解會計信息系統(tǒng)基本知識的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)學(xué)習(xí)會計信息系統(tǒng)的基本原理和會計核算與管理的全部工作過程。本書采用模塊教學(xué)和實踐教學(xué)相結(jié)合的方式，體現(xiàn)教學(xué)過程的理實一體化，有針對性地介紹會計核算和會計管理的應(yīng)用，以模塊化的方式介紹會計信息系統(tǒng)，內(nèi)容安排合理，文字簡明，突出操作技能的訓(xùn)練，能夠適應(yīng)企業(yè)管理現(xiàn)代化對會計工作人員綜合素質(zhì)的要求。本書每章后的實驗可以供讀者有的放矢地進(jìn)行大量的實際操作，以鞏固所學(xué)習(xí)的理論知識。
　　本書在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上突出了如下特點。
　　1.實用性
　　采用理論教學(xué)和實踐教學(xué)相結(jié)合的方式，有針對性地學(xué)習(xí)，完整地實現(xiàn)企業(yè)財務(wù)～體化，能夠適應(yīng)企業(yè)管理現(xiàn)代化對會計工作人員綜合素質(zhì)的要求，有效地培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生知識、能力及素質(zhì)的全方位提高。2.綜合性在講解會計信息系統(tǒng)基本原理的基礎(chǔ)上，具體講解會計信息系統(tǒng)的操作方法，將理論與實踐緊密地結(jié)合起來，使讀者既能掌握會計信息系統(tǒng)的基本理論知識，又能全面了解利用會計信息系統(tǒng)處理會計業(yè)務(wù)的原理和方法，從而滿足熟練使用會計信息系統(tǒng)處理會計業(yè)務(wù)及進(jìn)行會計數(shù)據(jù)綜合查詢的需要。3.系統(tǒng)性依據(jù)企業(yè)會計業(yè)務(wù)處理的過程，全面、系統(tǒng)地介紹會計信息系統(tǒng)的原理和使用方法，把會計信息系統(tǒng)分為六個模塊，使學(xué)生全面了解會計信息系統(tǒng)的功能、結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)流程，系統(tǒng)地掌握會計信息系統(tǒng)的工作原理和數(shù)據(jù)處理方法。
　　本書由沈陽工學(xué)院鄭新娜、唐羽、劉艾秋擔(dān)任主編。安洋、李爭艷、隋志純擔(dān)任副主編。寫作分工是：鄭新娜編寫導(dǎo)學(xué)、項目一和項目二；唐羽編寫項目三、項目四；劉艾秋編寫項目五、項目六；安洋編寫項目七；李爭艷編寫項目八；隋志純編寫項目九。
　　全書由鄭新娜統(tǒng)稿，由安洋審定。
　　本教材是集體智慧的結(jié)晶，是大家共同的勞動成果，也是沈陽工學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理實驗中心建設(shè)成果。在此謹(jǐn)對上述全體人員及其付出的辛苦努力表示衷心的感謝！
　　在本書的編寫過程中，我們拜讀了國內(nèi)外許多專家、學(xué)者的著作，并借鑒了其中部分內(nèi)容，在此謹(jǐn)向他們表示深深的感謝和敬意！由于受時間和水平所限，書中難免會有錯誤和紕漏，敬請專家和讀者不吝指正。