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執(zhí)經(jīng)達(dá)權(quán):社會主義核心價值觀融入藝術(shù)院校思想政治理論課路徑研究

執(zhí)經(jīng)達(dá)權(quán):社會主義核心價值觀融入藝術(shù)院校思想政治理論課路徑研究

定  價:49 元

叢書名:南國政治學(xué)人文庫

        

  • 作者:徐平華,吳愛邦,袁汪洋 著
  • 出版時間:2018/8/1
  • ISBN:9787562084778
  • 出 版 社:中國政法大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G641 
  • 頁碼:345
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:32開
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  如何將社會主義核心價值觀融入思想政治理論課是藝術(shù)院校亟待解決的難題。為此就須借鑒傳統(tǒng)“執(zhí)經(jīng)達(dá)權(quán)”管理哲學(xué)方法論,探索獨具藝術(shù)院校特色的融入路徑:依據(jù)矛盾的普遍性與特殊性原理,此即“零源”;探索“一經(jīng)二緯”教學(xué)模式:藝術(shù)院校思想政治理論課須以社會主義核心價值觀為靈魂、指南,即“一經(jīng)”,以傳統(tǒng)文化、藝術(shù)作羽翼、輔助,亦即“二緯”;創(chuàng)新三大教學(xué)方法“藝術(shù)作品教學(xué)法”“藝術(shù)案例教學(xué)法”“傳統(tǒng)文化教學(xué)法”,亦即“三創(chuàng)”;貫徹到四門主干課程:“原理”“基礎(chǔ)”“概論”“綱要”,亦即“四貫”。簡稱“零一二三四”路徑。這對全國高校如何針對各自專業(yè)特色和學(xué)生特點,進(jìn)行社會主義核心價值觀教育有重要啟迪。
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