《物流管理基礎認知實訓/高等職業(yè)教育骨干校建設物流專業(yè)規(guī)劃教材》以職業(yè)教育的學生為主要對象，根據(jù)高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標和教學改革的基于工作過程、工學結合及教、學、做一體化的要求，為適應項目式、任務式教學進行編寫，是校企合作共同開發(fā)教材。既可以作為單獨的實訓教材使用，也可以作為物流管理崗位相關從業(yè)人員的培訓教材。
　　《物流管理基礎認知實訓/高等職業(yè)教育骨干校建設物流專業(yè)規(guī)劃教材》有對物流基本活動認知的基礎性實訓，還有對業(yè)務深入的綜合實訓，不同的使用者可以有側重的選擇。教材將物流管理基本活動分成十個項目，教學活動按照實訓目的-課時安排-實訓準備-實訓設計-實訓考核的路徑推進實施。