高等職業(yè)教育鐵道交通運(yùn)營管理專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材:鐵路特殊條件貨運(yùn)組織
定 價:59.8 元
- 作者:謝淑潤,鐘喜云,王慧 等 編
- 出版時間:2013/1/1
- ISBN:9787504744647
- 出 版 社:中國財富出版社
- 中圖法分類:U294.1
- 頁碼:440
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《高等職業(yè)教育鐵道交通運(yùn)營管理專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材:鐵路特殊條件貨運(yùn)組織》突出工學(xué)結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式,設(shè)計了闊大貨物運(yùn)輸組織、鮮活貨物運(yùn)輸組織、危險貨物運(yùn)輸組織三個學(xué)習(xí)情境,以案例和任務(wù)為主線,基于工作過程,突出學(xué)生的主體地位。
為貫徹《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高[2006]16號)、《教育部關(guān)于推進(jìn)中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的指導(dǎo)意見》(教職成[2011]9號)及《教育部關(guān)于推進(jìn)高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新》(教職成[2011]12號)文件精神,推進(jìn)高等職業(yè)教育教學(xué)改革,堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)方針,培養(yǎng)面向生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線的高端技能型人才。中國物資出版社組織相關(guān)鐵路職業(yè)院校有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師及鐵路現(xiàn)場技術(shù)骨干專家,結(jié)合企業(yè)需求,遵循高等職業(yè)教育規(guī)律,在認(rèn)真總結(jié)近幾年鐵路高等職業(yè)教育教學(xué)改革成果的基礎(chǔ)上編寫了本教材,以滿足鐵道交通運(yùn)營管理專業(yè)高端技能人才培養(yǎng)的需要。
教材突出工學(xué)結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式,注重基于行動導(dǎo)向的教學(xué)模式改革,實(shí)現(xiàn)了專業(yè)與企業(yè)崗位的對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的對接,有利于推行任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向等學(xué)做一體的教學(xué)模式。本教材的編寫是通過校企合作,共同參與,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析崗位工作任務(wù)、內(nèi)容及技能要求,引入職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及企業(yè)新技術(shù)、新工藝,打破傳統(tǒng)學(xué)科體系下的課程內(nèi)容構(gòu)架,按照知識內(nèi)容由簡單到復(fù)雜、職業(yè)技能由單一到綜合的原則,重新設(shè)計和序化了課程內(nèi)容。本書以案例和任務(wù)為主線,基于工作過程,突出學(xué)生的主體地位,使學(xué)生在得到職業(yè)技能培養(yǎng)的同時,又能體驗(yàn)職業(yè)氛圍,養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)。教材在課程考核方面進(jìn)行了改革與創(chuàng)新,注重過程考核,突出了考核主體的多元化、考核指標(biāo)的多維度、考核方式的多樣化。
教材以貨物特性為載體,設(shè)計了闊大貨物運(yùn)輸組織、鮮活貨物運(yùn)輸組織、危險貨物運(yùn)輸組織三個學(xué)習(xí)情境,每個學(xué)習(xí)情境均以典型的真實(shí)工作案例作為學(xué)習(xí)載體設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),共安排有11個學(xué)習(xí)任務(wù)。涵蓋了特殊條件鐵路貨物運(yùn)輸組織所需的闊大貨物裝載加固設(shè)計、超長超限超重貨物運(yùn)輸組織方法、易腐貨物和活動物運(yùn)輸條件及組織要求、危險貨物判定、危險貨物運(yùn)輸組織方法、危險貨物事故應(yīng)急處理等知識點(diǎn)。同時,還編寫了配套的學(xué)生工作活頁手冊,以便于學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中配套使用。本書可作為高職鐵道交通運(yùn)營管理專業(yè)的核心課程教材,也可為鐵路現(xiàn)場貨運(yùn)工作人員的崗位培訓(xùn)提供參考。
本書由武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院謝淑潤、吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐘喜云擔(dān)任主編,天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院王慧、武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院葉清貧擔(dān)任副主編,武漢鐵路局武昌東站熊華、武漢鐵路局貨運(yùn)處李莉擔(dān)任主審,漢陽車站鄭文杰工程師參加編寫。具體編寫分工如下:學(xué)習(xí)情境一闊大貨物運(yùn)輸組織由鐘喜云(任務(wù)一、任務(wù)二、任務(wù)三)、謝淑潤和鄭文杰(任務(wù)四)編寫;學(xué)習(xí)情境二鮮活貨物運(yùn)輸組織由葉清貧(任務(wù)一、任務(wù)二)編寫;學(xué)習(xí)情境三危險貨物運(yùn)輸組織由王慧(任務(wù)一、任務(wù)四、任務(wù)五)、謝淑潤(任務(wù)二、任務(wù)三)編寫。全書由謝淑潤負(fù)責(zé)框架設(shè)計及統(tǒng)稿工作。配套的學(xué)生工作活頁手冊由謝淑潤負(fù)責(zé)編寫。
本書在編寫過程中,得到了武漢鐵路局,北京鐵路局,沈陽鐵路局,上海鐵路局,廣鐵集團(tuán)的相關(guān)處室、站段及其技術(shù)人員的鼎力支持和幫助,并提出了中肯的意見和建議,在此表示由衷的感謝。書中參考引用了有關(guān)從事鐵路貨物運(yùn)輸研究專家、學(xué)者的著作和成果,在書末列出了主要參考文獻(xiàn),在此也表示衷心的感謝。
鑒于編者水平、經(jīng)驗(yàn)有限,書中疏漏和不當(dāng)之處難免存在,懇請讀者予以指正,以便修訂和完善。
學(xué)習(xí)情境一 闊大貨物運(yùn)輸組織
學(xué)習(xí)任務(wù)一 闊大貨物裝載條件的判定
知識點(diǎn)一 闊大貨物運(yùn)輸設(shè)備
知識點(diǎn)二 貨物重心水平位置的確定
知識點(diǎn)三 重車重心高的確定
學(xué)習(xí)任務(wù)二 超長貨物運(yùn)輸組織
知識點(diǎn)四 超長貨物概述
知識點(diǎn)五 超長貨物運(yùn)輸組織
學(xué)習(xí)任務(wù)三 超限超重貨物運(yùn)輸組織
知識點(diǎn)六 超限超重貨物概述
知識點(diǎn)七 超限等級的確定
知識點(diǎn)八 超限超重貨物運(yùn)輸組織
學(xué)習(xí)任務(wù)四 闊大貨物裝載方案的制定
知識點(diǎn)九 運(yùn)行中作用于貨物上的力
知識點(diǎn)十 貨物穩(wěn)定性檢驗(yàn)
知識點(diǎn)十一 常用加固方法的強(qiáng)度計算
知識點(diǎn)十二 闊大貨物裝載加固計算實(shí)例
學(xué)習(xí)情境二 鮮活貨物運(yùn)輸組織
學(xué)習(xí)任務(wù)一 易腐貨物運(yùn)輸組織
知識點(diǎn)一 鮮活貨物及其運(yùn)輸概述
知識點(diǎn)二 易腐貨物的冷藏方法和運(yùn)輸設(shè)備
知識點(diǎn)三 易腐貨物冷藏運(yùn)輸基本條件
知識點(diǎn)四 易腐貨物運(yùn)輸組織
學(xué)習(xí)任務(wù)二 活動物運(yùn)輸組織
知識點(diǎn)五 活動物運(yùn)輸組織
學(xué)習(xí)情境三 危險貨物運(yùn)輸組織
學(xué)習(xí)任務(wù)一 危險貨物的判定工作
知識點(diǎn)一 鐵路危險貨物的判定
知識點(diǎn)二 危險貨物的性質(zhì)
知識點(diǎn)三 危險貨物運(yùn)輸設(shè)備
學(xué)習(xí)任務(wù)二 易燃易爆品運(yùn)輸組織工作
知識點(diǎn)四 托運(yùn)和承運(yùn)
知識點(diǎn)五 裝卸作業(yè)
知識點(diǎn)六 途中作業(yè)
知識點(diǎn)七 到達(dá)作業(yè)
知識點(diǎn)八 易燃易爆品運(yùn)輸案例
學(xué)習(xí)任務(wù)三 腐蝕品運(yùn)輸組織工作
知識點(diǎn)九 腐蝕品運(yùn)輸組織
知識點(diǎn)十 腐蝕品自備車運(yùn)輸
知識點(diǎn)十一 罐車充裝量的確定
學(xué)習(xí)任務(wù)四 毒害品運(yùn)輸組織工作
知識點(diǎn)十二 毒害品的托運(yùn)和承運(yùn)
知識點(diǎn)十三 毒害品的裝卸作業(yè)
知識點(diǎn)十四 劇毒品的押運(yùn)
知識點(diǎn)十五 劇毒品的跟蹤監(jiān)控
知識點(diǎn)十六 劇毒品的進(jìn)出口運(yùn)輸
學(xué)習(xí)任務(wù)五 危險貨物事故和應(yīng)急處理
知識點(diǎn)十七 危險貨物撒漏處理與消防
知識點(diǎn)十八 危險貨物運(yùn)輸事故的處理
知識點(diǎn)十九 危險貨物常發(fā)事故分析及防范
知識點(diǎn)二十 危險貨物事故應(yīng)急預(yù)案
附件 高級貨運(yùn)值班員崗位分析
參考文獻(xiàn)