孩子都有攀比之心,但當(dāng)孩子們?cè)谝黄鹫f(shuō)家長(zhǎng)的職業(yè)時(shí),卻有不少孩子認(rèn)為家長(zhǎng)的職業(yè)不體面而羞于出口。那么,應(yīng)該如何教育孩子懂得職業(yè)是平等的呢?翻開《我的爸爸》一起來(lái)閱讀吧。
《我的爸爸》講述了孩子都有攀比之心,但孩子在一起說(shuō)家長(zhǎng)的職業(yè)時(shí),卻有不少孩子羞于出口。那么如何教育孩子,讓他們懂得職業(yè)是平等的呢?明明上小學(xué)的*天,他結(jié)識(shí)了許多新同學(xué),大家互相問(wèn)了對(duì)方的姓名,還問(wèn)了家長(zhǎng)的職業(yè),小朋友們說(shuō)起自己父母的職業(yè)一個(gè)個(gè)神采奕奕的,有的是工程師,有的是畫家,還有的是老師……大家問(wèn)明明的爸爸是干什么的,他卻答不上來(lái),因?yàn)榘职謴膩?lái)沒(méi)有告訴他自己的職業(yè)。結(jié)果這天在放學(xué)的路上,他和小朋友們遇見(jiàn)了正在清掃垃圾的爸爸,大家都嘲笑小明,說(shuō)他爸爸是個(gè)清潔工。小明也生氣的跑了回家,回到家里,爸爸給他講了職業(yè)的平等,并且講了清潔工給這個(gè)社會(huì)帶來(lái)的變化,小明漸漸地明白了,他也不再認(rèn)為爸爸的職業(yè)很丟人,而是很自豪。