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《世紀商務英語聽說教程（基礎篇2 第6版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》特色：　　1．突出主題教學，語料緊密貼近主題，更適用，更實用　　基于調(diào)研企業(yè)對高職高專商務英語專業(yè)人才培養(yǎng)標準，針對其對商務專業(yè)人才需求尤其是對聽說能力的需求，更新了過時的語料，代之以多樣性、真實性、實用性、可操作性、趣味性更強且緊密結(jié)合主題的語料。通過以主題為中心的教學任務組織針對習及聽說能力的操練，實現(xiàn)對學生聽說技能的重構(gòu)與提高。　　2．體例安排更科學，更系統(tǒng)，能力培養(yǎng)目標更明確　　新增的單元導入，讓學生快速進入“聽說”的語境。聽說訓練與視聽說訓練中語料的選編、練習的設計、知識技能的傳授力求更好地體現(xiàn)“由易到難、循序漸進”的原則。情景演練以輸入、輸出理論為指導，以教會、學會為宗旨，通過提供一組圍繞單元主題的常用短語、一個情景提示等可直接模仿與創(chuàng)造性利用的語言材料，以學習樣本—課堂操練—仿說—個性化表達，讓學生看得懂，聽得懂，說得出。聽力微技能的操練，由易到難，由淺入深，幫助學生克服聽力障礙，掌握聽力技巧，提高聽力理解能力。　　3．難易程度更適合高職學生　　根據(jù)高職高專教育“能力為主、夠用為度”的要求，此次修訂調(diào)整了部分文章的難度，使其在難度與深度上更加適合高職高專院校商務英語專業(yè)學生的英語基礎及培養(yǎng)目標。　　4．練習設計形式更靈活多樣，融入語言等級考試及職業(yè)考試題型　　豐富多樣的練習形式有助于激發(fā)學生的聽說積極性，學用結(jié)合，實現(xiàn)學生聽說能力的平衡發(fā)展。同時，PETS、大學英語四六級、雅思、BEC、托業(yè)等英語水平考試和職業(yè)資格認證考試題型的融入，有助于學生英語交際能力與職業(yè)能力的培養(yǎng)與提高。

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